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二年级上册语文课文《田家四季歌》(课堂实录)部编教科书教学设计

编辑:wengjiming

2020-11-06 09:40:31

                    4  田家四季歌

师:谁能把这一小节读正确呢 ?让我们先来试一试吧!

学生自读,边读第一小节,边圈画出本小节的生词并与课件标画的对照。

同桌互读,检查自读情况。

课件出示加拼音的词语,“春季、春风吹、蝴蝶、麦苗、桑叶、肥”。

学生自由读。指名读,教师相机提示“苗”是三拼音节,“桑”是后鼻音,“吹”是翘舌音。

出示去掉拼音的词语,采用指名读、跳读等不同方式指导学生读准每个生字的音。

师:把生词融入课文,再读第一小节,读文努力做到不顿读,不拖音。男女生赛读,个别读,鼓励读好本小节的同学奖励一颗星。

师:用学习第一小节的方法学生自由读第2-4小节,边读边圈画出本小节的生字词。

出示词语“农事忙、蚕桑、插秧、归来、戴月光、上场、辛苦、喜洋洋、一年、农事了”,谁来读?学生自由读。

师:“场”为翘舌音,“农、桑、场、洋”是后鼻音。

师:“农事了”的“了”在这里读作:liǎo,还有一个读音为:le,组词为好了,行了。

出示去掉拼音的词语,采用指名读、跳读等不同方式指导学生读准每个生字的音。

师:把生词融入课文,再读第2-4小节,读文努力做到不顿读,不拖音。

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