五、阶段实施计划

2012年：

l形成、确立学校共同的办学目标和教育理念

l强化学校形象标志系统

l继续办好科技节、艺术节，使之更加隆重，更有文化品位。

l创建学校网站。

l制订《学生社团管理制度》

l组建几个学生社团

l完善学校现有规章制度。

l推进内部岗位责任制和聘任制。

l组建网络信息中心、图书资料中心、心理教育中心。

l加强班主任培训，使之系列化，培训时间每年超过20学时。

l加强家长学校建设，使之系统化。

l加强常规管理。

l 完成图书资料中心、心理教育中心硬件建设，使之能真正达到吸引学生、教育学生的水平。

l加强备课组建设，完善集体备课制度，探索考教分离

l继续开发通用技术课程，并使之完善。

l完成北校区建设。

l改造教师阅览室，使之成为教师的精神家园。

2013年：

l推广、普及学校文化，提高校内员工对其的认同度。

l开始形成具有自己文化意蕴的仪式。

l开始改变校运会较为单一的形式，筹办较为完整的体育节。

l扩大学生社团的数量和影响力。

l为建立校园电视台做好准备。

l加强网站管理，提高点击率。

l对学校行政系统提出无纸化办公要求。

l开始启动学校德育工作方案研究。

l开始研究教育教学质量评估系统。

l制订并实施全岗位责任追究的相关制度。

l开始进行校本课程研究，争取开设2-3门课程。

l完善学校后勤管理制度。加强二线人员业务培训。

2014年：

l创立以研究、探讨、传播学校文化为目标的各种载体，如沙龙、内部刊物和一些传统活动。

l建立校园电视台。

l初步形成教育教学质量评估方案并进行实验。

l完整形成学校德育工作方案。

l调整教师薪酬结构，使之符合公平和有利于学校发展的要求。

l增加校本课程开设数量。

l进行社会实践课程开设实验。

l修订科研管理制度，加大教改科研力度。

l对校园进行修饰，使之成为文化载体。

2015年：

l开始教育教学质量评估方案试运行。

l开始实施学校德育工作方案。

l论证全岗位责任追究制、团队效绩共担制、教育成果创新激励制等新的制度体系方案。

l开始对效绩评估体系，包括质量评估、学术评估、满意度调查、工作目标达成度评估、师德评估等定量评估进行方案论证。

2016年：

l建立完整的效绩评估体系，包括质量评估、学术评估、满意度调查、工作目标达成度评估、师德评估等定量评估。

l制订完善全岗位责任追究制、团队效绩共担制、教育成果创新激励制等新的制度体系。

总结：以上就是精品学习网小编为您整理的田家炳实验中学发展规划，希望大家认真参考，祝君在新的院校快乐学习!

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