老师：秋天是多么的美啊，从我们秋游时所看到的，视频(图片)里所欣赏到的，我们可以发现秋天来了，庄稼熟了，果实挂满了枝头，树叶开始往下落，大雁等候鸟开始南迁等等，就像一幅图画，真是太美丽了!对吗?

学生：(略)

老师：秋天对我们是那么的慷慨，难道我们不该赞美一下它吗?

学生：(略)

老师：我们该怎么赞美秋天呢?(过渡)

二、赞美秋天(板书)

老师：大家打开课本第二十一页，我们看图上画的是什么?

学生：(略)

老师：大家说得很好，它是同学们用树叶和种子做成的工艺品，以此来表达对秋天的赞美。这种方式好吗?

学生：(略)

老师：下面我们也来学习用落叶做贴画吧!我们打开课本第二十二页，我们看怎样用落叶做贴画。

学生：(略)

老师：从书中我们了解到制作落叶贴画的步骤：(1)把树叶压平。(2)在一张白纸上设计图样。(3)涂胶水、用胶水粘牢。(4)给成品装饰花边。下面大家开始做贴画吧!

学生：(略)

(让同学们把自己做成的贴画展示给大家。)

老师：我们还可以以诗歌、图画、歌唱、朗诵、舞蹈等形式来表达我们的感情。下面同学们以自己的方式来赞美秋天吧!

学生：(略)

【课堂小结】

通过户外的秋游活动，同学们用自己的五官感受到了秋天的美丽，陶冶了情操，从而培养了同学们热爱大自然的情感。在课堂上，通过交流，认识到了秋天的显 著特征：庄稼熟了，果实挂满了枝头，树叶开始往下落，大雁等候鸟开始南迁等等。并用同学们自己的方式来由衷地赞美秋天大自然的美丽。

人教版二年级语文上册教案：秋游教案集(7)的相关内容就为大家介绍到这儿了，希望能帮助到大家。