编辑：
2015-10-28
在实际工作中，对优秀学生欣赏，每个老师都能做到，但是对差生的欣赏，我们可能做得不够。
差生毛病很多，如果我们不能从内心深处，尊重他们，欣赏他们，就不能唤起他们对美好人性的热爱，就不能唤起对老师教育的认同。所以教师就要多沟通，会倾听，要宽容。曾经一个转校生，因为父母长期在外地打工，家庭关爱和教育不够，生活和学习习惯较差，一贯自由散漫，学习成绩也很差，对自己没有信心。课下我们进行了多次的沟通，我知道到他对父母的思念控制不了，自己很苦恼，学习信心不足，对好成绩也很渴望。于是我给他细致地分析原因，告诉他并不都是他的错，只要努力同样可以像别人一样棒。然后共同制定措施，就这样，在以后的学习中，他不断进步，也有了自信。
编辑老师为大家整理了欣赏是一种善良，希望对大家有所帮助。
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标签：心理学论文
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