【答案】　B(①②④⑥都表现祢衡“尚气刚傲，矫时慢物”;⑤表现其才能;③是孔融的行为。)

15.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是(　　)

A.祢衡是平原般地人，年少时很有才辩。与鲁国的孔融和弘农杨脩交情很好，孔融虽然和他年龄相差较大，但还是很爱惜他的才华。

B.孔融多次在曹操面前称赞祢衡，曹操也很想见祢衡，但祢衡一向轻视、恨他，就声称自己有狂病，不肯去见曹操。

C.祢衡擅长击鼓，被曹操召为鼓史。在一次击鼓表演时，祢衡没有按规定换上鼓史的衣服。在受到下吏的呵斥后，祢衡当场脱下衣服，赤身裸体地站在堂上，一点惭愧的表情都没有。

D.刘表曾经和几个文人草拟了一份奏章来极力称赞祢衡的才思。祢衡回来看到后，觉得写得不够周全，就生气地将奏章撕毁扔在地上，自己重新写了一份言辞可观的奏章。刘表看后非常高兴，更加器重祢衡了。

【答案】　D(原文不是刘表与诸文人草写奏章赞美祢衡，而是刘表与诸文人极尽自己的才思写的奏章言辞不合祢衡的意。)

16.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)衡方为《渔阳》参挝，容态有异，声节悲壮，听者莫不慷慨。

译文：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)先服其才名，甚宾礼之，文章言议，非衡不定。

译文：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(3)衡揽笔而作，文无加点，辞采甚丽。

译文：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】　(1)他正演奏《渔阳》鼓曲，容貌姿态与众不同，鼓曲声音节奏悲壮，听到的人无不感慨。

(2)(刘表等)先前就佩服祢衡的才气、名声，(祢衡来后)非常尊敬地对他，写的文章、言谈议论，没有祢衡的意见就不能定下来。

(3)祢衡提笔就写，中间没有任何改动，一气呵成，文辞色彩也很华美。

参考译文：

祢衡字正平，是平原般县人。他少年的时候很有才华，但崇尚气节，为人刚直傲慢，看不起别人。只与鲁国孔融和弘农杨脩关系友善。孔融也深爱他的才华。当时祢衡才二十岁，孔融已经四十，但两人还是结交为朋友。

孔融深爱祢衡的才华，多次向曹操称赞他。曹操也想见他，但祢衡一向看不起、痛恨曹操，就自称狂病，不肯前往，而且对(曹操)还多有狂言。曹操因此怀恨，但因为祢衡的才气和名声，又不想杀他。(曹操)听说祢衡擅长击鼓，就召他为鼓史，于是就大宴宾客，检阅鼓史们的鼓曲。各位鼓史经过时都让脱掉原来的衣服，换上鼓史的专门服装。轮到祢衡上场，他正演奏《渔阳》鼓曲，容貌姿态与众不同，鼓曲声音节奏悲壮，听到的人无不感慨。祢衡上场径直来到曹操面前停下，下吏呵斥说：“(你这)鼓史为何不换衣服，就胆敢轻率进见吗?”祢衡说：“好!”于是先脱掉近身的衣服，接着脱掉剩下的衣服，赤身裸体站在那里，又慢慢取过鼓史专门的衣服穿上，完了，又去击鼓之后离开，脸色一点都不惭愧。曹操笑着说：“本想羞辱祢衡，没想祢衡反而羞辱了我。”

孔融回来后就数落祢衡，顺便说了曹操对他的诚意。祢衡答应去(给曹操赔罪)。孔融再次拜见曹操，说祢衡得有狂病，现在祢衡请求亲自来谢罪。曹操大喜，命令守门的有客人来就通报，且等待祢衡很晚。祢衡却穿着普通单衣、缠着普通头巾，手里拿着三尺长的大杖，坐在大营门口，用大杖捶着地大骂(曹操)。曹操很生气，对孔融说：“祢衡这小子，我杀他就像杀死鸟雀、老鼠罢了。但这个人一向有虚名，远近的人会认为我不能容他，现在把他送给刘表，你认为怎么样。”于是派人马把祢衡送走。

刘表和荆州的士大夫，先前就佩服祢衡的才气、名声，(祢衡来后)非常尊敬地对他，写的文章、言谈议论，没有祢衡的意见就不能定下来。刘表曾经和几个文人共同草拟奏章，大家都极尽才力。当时祢衡正好外出，回来时看了(他们拟的奏章)，觉得刘表等对奏章的解释不严密，就撕掉奏章扔在地上。刘表感到奇怪而且吃惊。祢衡于是要来笔纸，立刻写成，言辞、语义可观。刘表十分高兴，更加器重他。

后来祢衡又侮辱、轻慢刘表，刘表觉得羞耻，不能容忍，认为江夏太守黄祖性情急躁，所以把祢衡又送给黄祖，黄祖也能善待祢衡。祢衡替黄祖做文书方面的事，孰轻孰重、孰疏孰亲，都处理得很恰当。黄祖拉着祢衡的手说：“先生，这正合我的意，和我心中要说的话一样啊。”黄祖的长子黄射，为章陵太守，对祢衡尤其友善。黄射一次宴请宾客，有人送给他一只鹦鹉，黄射举着酒杯对祢衡说：“希望先生(就鹦鹉)作一篇赋，以此来使嘉宾高兴高兴。”祢衡提笔就写，中间没有任何改动，一气呵成，文辞色彩也很华美。

后来黄祖在大船上，宴请宾客，但祢衡出言不逊，使黄祖很难堪，就斥责祢衡。祢衡更是仔细地盯着黄祖，说：“死老头!”黄祖非常生气，想要打他。祢衡更是大骂，黄祖气愤到极点，就下令杀祢衡。因为黄祖的主簿一向恨祢衡，即刻就杀了祢衡。黄射(得知消息后)光着脚来救，但没赶上。黄祖也后悔，就厚葬了他。祢衡死时年二十六岁。

四、高考热点

17.把下列句子组成语意连贯的一段话。(只填序号)

①山坳里民居样式各异，屋顶上的太阳能装置却是出奇的一致。

②我国首颗探月卫星——“嫦娥一号”将从这里起飞。

③西昌与月亮的关系变得格外密切。

④正符合这座川西南城市“太阳城”的美誉。

⑤23日，日照下的西昌，明净温暖。

⑥其实，许多人并不知道这座“太阳城”在历史上就有“月亮之城”的美妙名号。

⑦视线延伸到远处，四面都是起伏的山坡。

答：________________________________________________________________________

【答案】　⑤⑦①④②③⑥

18.请在下面文段中填入恰当的虚词。

大量的新诗正散布在我们周围，飘散在日子的深处。它们与我们的距离那么近，______①______又有多少人注意到它们的存在呢?是______②______李白李贺李商隐都已经在历史的烟尘里引退，______③______浮华的现世不再造就王勃王维王昌龄了吗?现在就下这样的结论，______④______太匆忙了点。唯一的解释，就是它们未曾经历过时间的淘洗。______⑤______明白了好诗的诞生，是天才与时间共同的结果。

【答案】　①然而/但是;②因为;③而;④未免;⑤于是。

19.仿照下面的例子，请以你熟悉的另外两位作家及作品为素材，另写一段话。

如果说苏东坡是气势磅礴、滚滚东去的大江，那么“执手相看泪眼”的柳永则是静立河畔的依依杨柳。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】　如果说徐志摩是空中一朵飘逸、浪漫的云彩，那么“剧怜病骨如秋鹤”的郁达夫则是莫愁湖畔的一块忧郁的石头。

五、读写创新

20.阅读下面的文字，写一篇不少于800字的文章。

在一个平静的大海边，住着一个老渔人，他每天在海边打鱼，他从没有到过外面任何地方，但他生活得很快乐。他说：“这个地方挺美，适合我生活。”

有个亿万富翁，一生经历坎坷，在商界打拼几十年，到过世界上许多的地方。最后，他选择了这个海边，打算在此度过余生，他说这里有别处没有的宁静、安详和自由。

两个老人在海边相遇了。

有人说，亿万富翁追求一生，最终就是为了这个，那他还不如那个老渔人呢。也有人说，他一生毕竟经历过。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指向】

此题是参照2006年全国卷I和2006年山东卷的作文题进行设计的，这类作文题目继承了以往话题作文“三自”即“自主确定立意，自主确定文体，自主确定标题”的优势，同时强调从阅读材料中提炼立意，从而适当收紧了文章立意，避免了立意宽泛，最大限度地遏制了宿构等现象的出现，同时也加大了对学生思维能力的考查。

本题没有明确设置话题，给考生把握作文材料并从中提炼话题、确定立意方向提出了挑战。这种题目的材料往往是耐人寻味的，因此作文的切入点，就来自对材料的科学分析。

就本题材料而言，它叙述了老渔人和亿万富翁的两种生活方式，前者一生宁静淡泊、祥和坦然;后者敢于拼搏、勇于进取，而后选择宁静、安详。其实这些生活态度无所谓是非贵贱，均有存在的价值。同时，这也是社会多元化的体现。提示性话语中有“要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”，因此可以倾向于一方的生活态度，比如敢于拼搏和勇于追求，进行相关论证，但要注意不能完全否定另一方;也可以两者兼备，辩证论断，双面展开。

正确的作文切入点的选择，来自于对话题作文材料的科学分析。应该说，任何一个作文题都凝结着命题者的大量心血，材料中的每一句话、每一个字都有着许多深刻的内涵，如果我们视而不见或草草浏览，就很难把握立意的中心。

【佳作赏读】

追求无悔，幸福无言

刘轶伟

富翁在商界追求一生，幸福余生。老渔人在海边淡泊一生，快乐一生;其实，他们都已经实现了自己的夙愿。但我认为，在有限的生命里，我们更应当无悔地追求一生，无言地幸福一生。

因为追求，我们无怨无悔。扑火的飞蛾呀!你跳动着快乐的舞步，毅然地追求那明亮的火焰。你输，也只会输给追求;你嫁，也只会永远嫁给幸福。为了追求灿烂的光明，你不惜牺牲了自己的生命，但从那最后一刻的亮丽里，我读懂了你那一种无悔的心境。

因为追求，我们才会成功。在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶峰。为了寻找到合适的灯丝，爱迪生曾经在屡屡失败后，坚持做完千种实验，最终照亮了世界的每一个角落;为了提取一克的镭，居里夫人日夜不停地工作，用完了一车车吨重的矿石，最终如愿以偿。

因为追求，我们才会收获别样的幸福。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流，因而有枝头春意闹的快乐，有河水潺潺的欢笑。生活在无声世界里的邰丽华追求艺术的巅峰，从而收获了家喻户晓的幸福;忙碌在千家万户的徐虎追求为人民服务的承诺，从而收获了众人称道的幸福。我懂了：追求是幸福之源，只有追求，才会有真正的幸福。

我们收获到的幸福应当是一种无言而安详的心境。经历了风风雨雨，渡过了千险万难，此时，心底的幸福会是一份坦然。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒”是一种得失无意的幸福;“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”是一种复得返自然的幸福。他们此时面对生活，已不必再多说些什么，无言，即是此刻幸福的满足。

我们收获到的幸福，应当是一种高远的志向、旷达的胸襟。诸葛孔明云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”他因有鸿鹄之志的幸福，因而更加不悔地追求。于是我明白了：人生有两只翅膀，一是追求，一是幸福;只有两翅一起鼓振，才能飞得更加高远。

让我们像富翁那样无悔地去追求，让我们尽情去体味老渔人那宁静的幸福;让我们的人生在追求中幸福，在幸福中追求。

此刻，我已无悔，亦无言。

【名师点评】

此文能够在试卷中脱颖而出，得到阅卷老师的欣赏认同，其原因是很多的。首先该文的立意高屋建瓴，在众多考生之上，并且富有哲学意味。同时该考生又紧紧结合材料，论点完全是由材料引申而出，并且文章中不仅分析了“追求”与“宁静、安详”的关系，还进一步谈到了如何处理两者的关系。其次文章脉络清晰严谨，作者先用自己的语言简洁概括地引用材料，并对两种生活方式提出肯定，然后顺势用“我认为”笔锋一转提出中心论点，干脆、利落，不拖泥带水。接下来的主体论述兵分两翼，双向展开，逻辑清晰，环环相扣，最后的“让我们的人生在追求中幸福，在幸福中追求”收束了全篇，又重申了作者的辩证立论。文章论述语言颇具文采，言简意赅，可以看出作者的写作基本功很扎实。

高二语文上学期过秦论复习题及答案就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

相关推荐：

人教版高二语文必修三诗歌文言同步测试题

高二语文宇宙的边疆随堂巩固练习（含答案）