写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。因此，各位老师要特别重视，为了能够很好的帮助各位老师备课，精品学习网特别准备了这篇初一上册历史第四章教案以供参考!

【素质教育目标】

1.知识认识目标：

祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》;范缜和《神灭论》。

2.素质培养目标：

(1)三国两晋南北朝时期，许多科技处于世界领先地位，这是祖冲之等著名科学家和各族人民辛勤劳动和智慧的结晶，是中华民族的骄傲。

(2)刘徽、祖冲之等古代著名科学家，注意实践，刻苦钻研，是他们取得辉煌成就的重要原因。

(3)宗教是统治阶级用来麻醉人民的精神鸦片，起着维护其统治地位的作用。

3.能力形成目标：

(1)归纳魏晋南北朝时期科学技术的成就，以培养学生综合归纳的能力。

(2)通过对佛教和范缜《神灭论》的学习，提高学生分析问题的能力。

【教学重点与难点】

重点：祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;范缜和《神灭论》。

难点：内容多而零散，不易掌握;专门的科学和哲学知识不易理解。

【教学方法】

以讲述为主，多媒体演示

【教学过程】

1.复习提问：

三国两晋南北朝时期，中国北方出现过哪几次统一局面?这一时期有什么突出特点?

说明：三国两晋南北朝时期是我国历史上社会大动荡时期。一方面，统一的封建国家分裂了，这一历史时期充满战争和灾难;另一方面，出现了中国历史上的人口大迁徙。北方黄河流域由于少数民族内迁，加速了民族大融合，促进了经济的发展与交流。由于北方人民的南迁，又导致了江南的进一步开发，全国经济重心南移。魏晋南北朝时期的这些特点，必然反映到文化上，我国的科学技术、文学艺术又有了新的发展，取得了新的成就，其中有些在世界上居领先地位。

2.讲授新课：

一  祖冲之和圆周率(板书)

1.大数学家刘徽(板书)

概念：圆周率：圆的周长与直径的比率，圆周率的推算显示了一个国家数学发展的水平。

中国古人一直用周三径一表示圆的周长与直径的比率，通过这个表我们知道这显然是不对的，刘徽是三国时的魏国人。他提出用切割术计算圆周率的方法，并计算出圆周率的近似值为3.1416。刘徽不仅最早提出了正确计算圆周率的方法，而且还是中国数学史上第一个用“极限”的人，为后人更精确地计算圆周率打下了基础。

2.伟大的数学家祖冲之(板书)

介绍：祖冲之，祖籍河北，南朝宋齐人。祖冲之祖孙几代人都热心于科学技术，他祖父祖昌是刘宋王朝时负责营建工程的大官，对数学很有研究，他给予祖冲之影响极大。

祖冲之自幼博览群书，刻苦钻研古文和数学，尤喜科学技术。他注意学习古人的研究成果，但不迷信古人，他注重实践，总是通过实践来检验书本知识，也检验自己的某些设想是否正确。由于他的刻苦学习，终于成为一代大科学家。

祖冲之的贡献是多方面的，在数学、天文历法、机械制造方面都有巨大贡献。例如，他编制的《大明历》测定一回归年的时间为365.24281481日，与现代天文科学测定的结果相比只差46秒，是当时最先进的历法。他还仿制过指南车，发明了千里船和水堆磨，促进了生产力的发展，但祖冲之最突出的贡献是在数学方面。