二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得2分，多选、少选或不选得0分。
1.我国全面发展教育的组成部分包括( )
A.德育
B.智育
C.教学
D.美育
E.劳动技术教育
2.奥苏泊尔认为，学校情境中的成就动机的组成有( )
A.学习需要
B.学习期待
C.自我提高的内驱力
D.附属的内驱力
E.认知内驱力
3.教师公正的内容有( )
A.坚持真理
B.不偏不倚
C.秉公办事
D.奖罚分明
E.为人正派
4.能作为教育法律关系主体的有( )
A.行为
B.物
C.精神财富
D.组织
E.人
5.备课的内容主要有( )
A.备课程标准
B.备教材
C.备学生
D.备教法
E.备学法
6.从说课的功能角度划分，说课的类型主要有( )
A.指导性说课
B.示范性说课
C.检查性说课
D.评比性说课
E.研究性说课
7.班级管理的内容主要包括( )
A.学籍管理
B.班级德育管理
C.班级学习管理
D.班级文体活动管理
E.班级常规管理
8.学生会组织的原则有( )
A.民主集中制原则
B.弹性结构原则
C.责权一致原则
D.民主与监督原则
E.协调一致原则
9.教学设计的基本要素主要有( )
A.教学目标
B.教学内容
C.教学策略
D.教学评价
E.教学经验
10.根据评价的时间和作用分类，可将教学评价分为( )
A.绝对评价
B.形成性评价
C.总结评价
D.相对评价
E.诊断性评价
三、判断题(本题共24小题，每小题1分，共24分)判断下列命题正误，请将正确的在题后的括号内打“√”号，错误的打“×”号。
1.教育是人类的社会现象，与人类社会共始终。( )
2.在现代社会中，学历教育与非学历教育的界限越来越清晰。( )
3.教育可以促进民主。( )
4.教学是教育工作的主要部分，也是教育的基本途径。( )
5.操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。( )
6.高中阶段学生的品德发展处于不成熟时期，所以不能自觉运用一定的道德观点、原则、信念来调节自己的行为。( )
7.教学中使学生产生最大程度的迁移，是有效教学的主要目标之一。( )
8.热爱学生是教师的天职。( )
9.严谨治学是教师自我完善的重要途径。( )
10.环境道德是调节人与人之间关于生态环境利益关系的规范。( )
11.高中阶段的学生一般都在11至18岁，属于无民事行为能力人。( )
12.教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。( )
13.教育法规的内容是同生产力的发展、科学技术的进步相适应的。( )
14.微格教学也称微型教学，是一个有控制的教学实习系统。‘( )
15.教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。( )
16.教师的专业情操是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向。( )
17.在学生管理工作中，人的因素是最为重要的因素。( )
18.共青团是青年的群众组织，是中国共产党的助手和后备军。( )
19.共青团的组织原则是民主集中制。( )
20.教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法，是二者的有机统一。( )
21.教学目标是对教师的教学行为的描述。( )
22.一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。( )
23.随着科学技术的不断发展，现代教学媒体将会逐渐取代传统教学媒体。( )
24.教学研究主要是探究教学规律的一种认识活动。( )