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2011年山东教师资格考试中学心理学冲刺试题及答案(四)
四、辨析题(共15分)。
1.教育心理学作为一门独立学科，一般认为产生于18世纪末。
2.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对短暂的。
3.学习者可以利用原有的来理解一个新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这叫做概念形成。
4.物质活动与物质化活动是同一种活动。
5.斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。
6.元认知是个体关于自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。
五、简答题(每题5分，共15分)。
1.简述认知结构的迁移观。
2.简述智力与创造性的关系。
3.简述学校开展心理健康教育的基本途径。
六、论述题(每题10分，共20分)。
1.试述专家型教师与新教师的差异。
2.青少年心理发展的阶段特征有哪些?