二、填空题(本大题共15空，每空1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。
21.有意义学习的三种类型是_________、___________和_______。
22.桑代克提出的学习三大基本规律是______________、_________和___________________。
23.直观教学的类型包括______、_________和___________。
24.儿童心理发展的年龄特征既具有___________，又具有___________。
25.记忆干扰的两种表现是____________和_____________。
26.根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为____________和______________。
三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
27.陈述性组织者
28.智力技能
29.有意义学习
30.非正式学生群体
31.迁移
四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
32.简述20世纪80年代以来，西方教育心理学发展表现出来的主要特点。
33.简述美国学者马杰提出的编写教学目标的基本要求。
34.简述提高知识巩固的途径。
35.简述布鲁纳对发现学习条件的认识。
36.简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。
五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
37.结合实际论述培养和激发学生学习动机的方法。
38.结合实际论述如何运用感知规律提高直观教学效果。