【摘要】以下是小编精心为您编辑整理的小学五年级语文下册暑假作业答案，供您参考，我们会持续更新，请留意，更多详细内容请点击精品学习网查看。

一、语言积累与运用(32分)

看拼音写词语。(6分)

pò zhàn chuān suō huī huáng

( ) ( ) ( )

biāo zhì jīng shén dǒu sǒu liǎn shēng bǐng qì

( ) ( ) ( )

二、给带点的字选择正确的解释。(3分)

绝：①断;②完全没有了，穷尽;③走不通的，没有出路的，④独一无二的，

没有人能赶得上的;⑤极，最;⑥完全，一定。

绝活( ) 绝处逢生( ) 斩尽杀绝( )

绝妙( ) 络绎不绝( ) 绝无此意( )

三、填空。(5分)

①本单元学习中，我积累了许多成语，有描写人物外貌、神态、行动、说话时情态的，我能分类各写一个：

我还认识了许多特殊的人物，如( 　)的小嘎子，吝啬的( )，( )的(　　　　　)。

②课外阅读中，我还认识了(　　　　)的(　　　　　)，他(她)的

特点给我留下了深刻的印象。

给下列句子加上合适的标点符号。(8分)

是吗 小胖墩儿跳起来 立刻退后两步 一闪身脱了单褂儿 叉着腰说 来吧

是一叉一搂的 还是随便摔

贾母笑道 你不认得他 他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿 南省俗谓作辣子

你只叫他 凤辣子 就是了

四、请选出没有语病的一句。(2分)

我们讨论并听取了校长的报告。 B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。

C、大地被朝霞染得一片金黄。 D、我们要关怀集体，热爱国家财产。

五、按要求写句子。(6分)

老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”

改为转述句：

让人心醉的海南，热风、碧浪，使无数有人流连忘返。

改为反问句：

缩句：

他说的话真好笑。

改为夸张句：

请你结合自己的读书实际，说说你对下面“读书切忌”的理解。(任选一条写)(2分)

三天打鱼，两天晒网 囫囵吞枣 只读一种书

六、阅读乐园。(38分)

(一)《人物描写一组》(13分)

小嘎子在夜里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑相，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起，这一来，小嘎子可上了当，当胖墩我膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。

1、给带点的字注音。(2分)

不露( )一点儿破绽 两个儿走马灯似( )的转了三圈

2、小嘎子与人摔跤的特点是： 。(2分)

3、文中的“枪”和“鞭”加引号是说明： (2分)

4、从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。(2分)

起初______________，后来______________

5、作者是通过_______描写和_______描写来展现人物形象的。(2分)

6、读画“ ”的句子，说说从你体会到的人物特点。(3分)

(二)(5分)

下面是李军同学四年级到五年级上下学期的学习发展情况一览表，请按下列要求回答问题。

等级 语文

数学

甲 其他学科

乙

丙

1、看了统计图，请你简单说明一下李军四年级到五年级的学习发展情况。(2分)

2、针对他的学习发展情况，给他提出一些合理建议。(3分)