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小学英语二年级说课稿:go for it

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2013-10-30

3.情景交际阶段。

(1)教师可按照上面教法中讲到的交际方式和学生对话,要照顾到不同位置的学生,最少可进行五、六次。

(2)学生与学生自由对话,人人都要开口说话。

4.巩固验收阶段。

(1) 几组学生分别表演对话,其他同学听。

(2) 设计如下填空练习:

A: Hi, Lily! Are you free tomorrow evening?

B: Tommorrow is the Mid-automn Festival. Would you ____to come to my home to eat the big

dinner _____us?

A: We’re going to eat mooncakes ____meat in them.

B: Do you have something sweet ____. I like sweet .

A: Yes, we do.

B: Oh, there’s a shop_______ there. Let’s go and see what’s sold.

A: Oh, mooncakes !

B: Great! I want to buy some for my father.

A: Which _____ you like?

B: I want to buy the ______ ones.

Because I don’t have much money.

A: Oh, this is_____(heavy) than that one and I also think it is ____(nice) than that one.

I just buy____ (big) ones.

(3)做如下翻译练习:

你喜欢吃里面夹肉的月饼吗?

这个月饼不如那个月饼好看,但比那个便宜。

这就是他们在商店里所买的东西。

(4)学生以New Year’s Day为话题创造性地编一个对话。

以上就是精品学习网为大家整理的小学英语二年级说课稿:go for it的全部内容,希望可以对大家有所帮助!

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