(3)、“日积月累”里面有很多富含哲理的句子。比如：诸葛亮的“                 ，               ”告诉我们立志高远。“             ，               ”告诉我们做人要讲诚信。  “                                       ”是爱国的名言。(3分)

(4)、经典诗词是中华民族的瑰宝。于谦的“               ，                          。”让我们感觉受到做人清白。“                    ，

。”让我们体会到选拔人才不拘一格。曹植的“           ，               ”让我们懂得兄弟间不要自相残杀。“

“           ，               ”是描写春雨的句子。(4分)

二、语文实践题(3分)

“神舟十号”顺利与天宫一号对接，航天员聂海胜、张晓光、王亚平向全国人民报喜，假如你能与航天员短时间通电话，你想跟谁通电话?说些什么?

。

三、阅读题(12分)

紫罗兰

我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。

紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心!要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。

紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说："不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。"哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。

啊!紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰!

1.短文的结构方式是___________。(2分)

开头和结尾的关系是__________。

2.第3自然段的六句话，先写了紫罗兰花的(     )，接着写了紫罗兰花的(     )，最后写了紫罗兰花的(      )。(3分)

4.概括短文四个段的内容。(4分)

第一段：

第二段：

第三段：

第四段：

5.用“~~~~”画出概括短文中心的句子。(1分)

6、大自然万物中，你最喜欢什么花?这种花有什么特点?你对这种花带有什么感情?请你用简短的几句话写下来。(2分)

四、作文(20分)

每个人都有自己的梦想，你的梦想是什么?你准备怎样来实现自己的梦想?请以“梦想”为话题写一篇作文。要求内容健康向上，内容具体，不少于400字。

希望提供的六年级升学语文暑假作业试卷，能够帮助大家学好这门课程，为今后的学习打好基础!

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