为此精品学习网小学频道为大家提供了小学一年级英语新学期教学计划模板，希望可以作为大家的参考!

一.新课标对本册的教学要求

新课标对本学段的总目标是：对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色表演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的感觉和情感。能模仿范例书写词句。能在英语学习中乐于模仿，敢于表达，对英语具有一定的感知能力。对学习中接触的外国文化习俗感兴级。对继续学习英语有兴趣。能用简单的英语互致问候，变换有关个人、家庭和朋友的简单信息，并能就日常生活话题作简短叙述。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事，能在教师的帮助下表演小故事或小短剧，演唱简单的英语歌曲和歌谣。能根据图片、词语或斜句的写出简短的描述。能在学习中乐于参与、积极合作、主动请教，初步形成对英语的学习兴趣。

具体目标：

听做：1.能根据听判的词句识别或指认图片或实物。

2.能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应。

3.能根据指令做事情，如指图片、涂颜色、画图、做动作等。

4.能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出适当的反应。

说唱：1.能根据录音模仿说话。

2能相互致以简单的问候。

3.能相互交流简单的个人信息，如姓名、年龄等。

4.能表达简单的情感和感觉，如喜欢和不喜欢。

5.能根据表演猜测意思、说出词语。

6.能学唱英语儿童歌曲和歌徭 15 首左右。

7.能根据图、文说出单词或短句。

玩演：

1.能在教师的指导下用英语做游戏并在游戏中进行简单的交际。

2.能做简单的角色表演。

读写：

1.能看图识词。

2.能在指认物体的前提下认读所学词语。

3.能在图片的帮助下读懂简单的小故事。

4.能正确书写字母和单词。

5.能模仿范例写词句。

视听：能看懂语言简单的英语动画片或程度相当的英语教学节目，课堂视听时间每学年不少于 10 小时(平均每周 20～25 分钟)

二.教材简析

本册共六个新授单元，两个复习单元。

Unit1 Hello：围绕日常问候的主题，在具体生活情境中运用语言Hello/Hi! I’m …What's your name ? My name's ...与他人进行简单的信息交流，再见的时候学会使用Goodbye /bye与人告别，会用Hello./Hi/Good morning/Good afternoon问候他人，听说认读

文具用品的名称：

pencil/pen/crayon/eraser/ruler/bag/book/pencil box;并且听懂

A、B部分let’s do 中的相关指令做出相应的动作。

Unit2 Colour:能够听说认读颜色类单词：

red/yellow/green/blue/能black/brown/white/orange;够在具体情境中正确运用语言与人交流：Good morning/afternoon !This is ...Nice to meet you! Nice to meet you, too.能够听懂并且会做A、B部分Let's do 中的相关指令;能正确听、说、读、写字母A a--Dd。Unit3 Look at me：能听说认读身体各部位词汇：head/eye/ear/nose/face/mouth/finger/body/leg/arm/foot/hand,结合A、B部分Let’s do 的指令并做出相应的动作;结合生活情境用This is …介绍自己的朋友，对第一次见面的新朋友要会说Niceto meet you并且能够作出正确回答。能正确使用日常问候语：Hello/Hi; Good morning/Good afternoon。How are you ? Fine, thankyou./Very well ,thanks.能正确听说读写字母：E e-Ii。Recycle1:系统练习运用1-3单元的中心句型和听说认读的单词，根据Let's do 中的指令并作出相应指令;听说读写相应字母。Unit4 We love animals：能够听说认读动物类单词duce/pig/cat/bear/dog/elephant/monkey/bird/tiger/panda/zoo;

能够在具体情境中正确运用语言与人交流What's this /that? It'sa duck. Cool! I like it.能够听懂并且会做A、B部分Let's do 中的相关指令;能正确听、说、读、写字母J j-N n。Unit5 Let's eat!能在具体生活情景中与人交流自己所需要的食物和饮料 I'd like some juice, please. Here you are. Have somebread. I 'm hungry. Can I have some water, please? You arewelcome.听说认读食物、饮料类单词：bread/juice/egg/milk/water/cake/fish/rice等;能够听懂Let'sdo中的指令，并作出相应的动作;正确听说读写字母：O o-T t。Unit6 Happy birthday!能在具体生活情景中与人交流相关的日常用语:This one,please. Sure. How many plates? Happy birthday! How old are you?I'm 6/...years old;听说认读数字类单词：one/two/three/four/five/six/seven/eight/nine/ten等;听懂A、B部分Let's do中的指令并作出相应的动作;正确听说读写字母U u-Zz。