九、句式转换。

1.周瑜说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”

转述句：

2.船长对奥克勒大副说：“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他!”

转述句：

3.诸葛亮对周瑜说：“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不

好，甘受惩罚。”

转述句：

4.秦王我都不怕，会怕廉将军吗?

改为陈述句：

十、用修改符号修改下面的病句，并指出病因。

1.在大家的关心和帮助下，有了很大的进步。( 病因： )

2.小学生要注意用眼卫生，维护自己的视力。( 病因： )

3.我们从小应该养成文明礼貌的良好传统。 ( 病因： )

4.大量阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 ( 病因： )

5.清晨，人们呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。( 病因： )

6.来花博会参观的有工人、农民、青年、学生、妇女、解放军等。( 病因： )

7.音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲。 ( 病因： )

8.《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。 ( 病因： )

9.我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿基本上都游览一遍。( 病因： )

10.看到这张照片，我不禁想起了以前的一件往事。 ( 病因： )

11.造纸和印刷术一样，都是我国古代劳动人民的伟大发现。( 病因： )

12.六•一中队的少先队员们通过并讨论了“爱我长城”的红领巾行动计划。( 病因： )

13.我爱读的书有《安徒生童话》《三国演义》和《中国少年报》等。 ( 病因： )

14.行进在游行队伍最前面的是五颜六色的红旗队。 ( 病因： )

十一、写出下面句子的修辞手法。

1.款款爱生意，浓浓尊师情。 ( )

2.合抱之木生于毫末，九层之台起于垒土，千里之行始于足下。( )

3.祖国繁荣昌盛，人民富裕安康。 ( )

4.想知道我为什么爱画画吗?那是因为画画丰富了我的课余生活，增长了我

的聪明才智，磨炼了我的性格意志。 ( )( )

十二、把下面排列错乱的句子，按照一定顺序，连成一篇条理清楚的短文。

( )首先，弄清“写了什么”，可以培养我们的概括能力。

( )这就是在分析时，要始终抓住三个问题：这一篇写了什么?怎样写的?为

什么要这样写?

( )最后，弄清“为什么要这样写”，可以培养我们围绕中心选择写作材料的

能力。

( )我在老师的指导下，摸到了分析文章的一条门路。

( )抓住这三个问题，对培养我们的自学能力有哪些作用呢?

( )接着，弄清“怎样写的”，可以培养我们作文布局谋篇的能力。

十三、阅读下面短文，完成文后要求。

百事可乐的总裁卡尔•威勒欧普到科罗拉多大学演讲的时候，有一个名叫杰夫的商人通过演讲会的主办者约卡尔见面谈一谈。卡尔答应了，但只能在演讲完后，而且只有15分钟的时间。 杰夫就在大学礼堂的外面坐等。

卡尔兴致勃勃地为大学生们演讲，讲他的创业史，讲商业成功必须遵循的原则，不知不觉中时间已超过了与杰夫约定的见面时间，显然他已忘记了与别人的约定。

正当卡尔继续兴致很高地演讲时，他发现一个人从礼堂外推门，径直朝讲台上走来。那人一直走到他面前，一言不发地放下一张名片后转身离去。卡尔拿起名片一看，背面写着：“您和杰夫•荷伊在下午两点半有约在先。” 卡尔猛然省悟。一边是需要他说服并且灌输百事可乐思想的大学生们，他们是他企业发展的目标甚至是动力，而另一边只是一个名不见经传向他请教的商人。卡尔没有犹豫，他对大学生们说：“谢谢大家来听我的讲演，本来我还想和大家继续探讨一些问题的，但我有一个约会，而且现在已经迟到了。迟到已经是对别人的不礼貌，我不能失约，所以请大家原谅，并祝大家好运。”

在雷鸣般的掌声中，卡尔快步走出礼堂，他在外面找到了正在等他的杰夫，

向他致了歉意后，便又滔滔不绝地告诉了杰夫所想要知道的一切。结果，原来定好的15分钟时间他们一直交谈了30分钟。后来，杰夫成了一名成功的商人，他把这一段经历告诉了他的朋友。他的朋友们都对百事可乐产生了信任并决定经销和宣传百事可乐。

不论我们的目标多么伟大，或者有多少伟大的事业等着我们去做，我们一定要遵守自己的承诺并且去做好它。因为经商和做人的成功秘诀中最不能缺少的两个字就是——诚信。

1.“承诺”是什么意思?在文中具体指什么?

2.短文写谁追赶承诺?是怎样追赶承诺的?(用波浪线画出有关语句)

3.写出下面词语的近义词。

猛然——( ) 探讨——( )

4.文章最后一段在全文中有什么作用?

5.给短文加个恰当的题目，写在开头的横线上。

6、谈谈读了短文后的感想。

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