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同学必知:3个小升初面试的特点

来源:51EDU精品学习网 编辑:donghk

2019-04-29 11:26:27

本篇文章为同学们整理了3个小升初面试的特点,包括:问题生活化、突出文学性、更注重综合素质的考察,下面就一起来查阅吧。

小升初面试的特点:

今年来小升初的试题各种各样,稀奇古怪,但总的说来有这样几个特点

(1)、问题生活化:

近几年的小升初面试,越来越贴近生活,很多时候面试老师提出的问题,看似平淡,实则已在不经意间已经问到了很多内容,比如孩子的性格特点、学习习惯、家庭教育等方面。例如 ,某重点中学的老师曾经问过这样一道题

老师问孩子:你是三好生吗?

孩子回答:是,就四年级的时候不是。

老师: 为什么四年级的时候不是?

孩子: 因为他们都不选我!

老师: 为什么他们不选我?

孩子: 因为他们嫉妒我学习好,我不爱和他们玩儿( )

类似的还有:家里你更喜欢爸爸还是妈妈?为什么?大部分孩子的回答不是我喜欢妈妈因为妈妈总是给我买好吃的,就是喜欢爸爸因为爸爸总带我玩儿诸如此类的,这样的回答虽然真实但未免略显单薄,缺乏对生活观察的厚度。

(2)、突出文学性

小升初面试中还有一个特点就是突出文学性,在面试中常考孩子关于历史,名著、典故、诗词的知识。例如

老师会问:你知道花中四君子是哪儿四种花么?

学生 : 梅、兰、竹、菊

老师 : 那你能分别说出描写四种花的诗句吗?

一般学生能说出两个左右,说明平时积累不够。

同时,像是“写出十本你所读过的中外文文学名著,并选择自己喜欢的一本推荐给大家”,“请你说出三国演义你最喜欢谁?为什么?”等,与四大名著有关的内容也是常考的知识。

(3)、 更注重综合素质的考察

现在的学校不仅仅满足于成绩好的学生,而是希望学生各方面的综合素质突出,因此现在的面试内容也往往考验孩子的综合素质,比如:以苹果为题目,现场即兴演讲。这种题目就不仅仅是考察孩子的作文写的怎么样了,同时也在考察孩子的表达能力,心理素质,文学素养等等。

小升初数学试题命题趋势

(一)综合性。主要考查学生的"双基",以及知识的综合运用能力。

如:小学数学的分数、小数的四则混合运算。运算中要注意:小数的相加、相减、相除三类运算中的小数点对齐问题,乘法运算中的乘数与被乘数共有几位小数,所得的积就有几位小数,不够时要补零。分数的加减运算要注意通分(先找出分母的最小公倍数,再将分子、分母同时扩大相同的倍数。)带分数相加减,应将整数、分数部分分别相加减,然后将所得的结果进行合并,如分数部分不够减,要考虑向整数部分"借"。分数运算中"约分"的思想是化繁为简的理论基础,要将它和关系"重新组合"、"拆项"等结合起来,加以训练。

(二)延续性。所谓"延续性"是指相关数学知识在以后的学习中是否会重新"遭遇"。从数学体系的角度来看,"函数"的思想、"立体感"的建立等都是非常重要的。这些内容在小学数学中往往表现为应用题的列式,圆、圆柱、圆锥、长方体、正方体的识图、运算与转化等。

(三)变通性。所谓"变通性"是指学生对相关数学知识的灵活运算的能力。常见的有"发现新规律,定义新运算的能力"、"优化设计(最大、最小)的能力"、"分析推理(执因索果)的能力"、以及"公式的变形与迭代(包括单位换算、数的进制、手表问题等)的能力"。

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