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巧用课件培养学生学习数学的兴趣点

编辑:

2013-12-12


    五、课件辅导,延伸兴趣
    对学生课堂兴趣的培养,是顺利完成学习任务的关键。这时如果教师能很好地利用课件辅助,开展多种形式的课外活动,就能开阔学生学习数学的视野。
    例如在制作课件时提出一些由课内延伸出去的数学问题供学生思考,介绍数学家的故事,制订开展游戏活动方案及开展数学智力抢答的相关内容等,使学生在愉快的活动中应用了旧知识、获取了新知识,从而巩固了学习数学的兴趣。 同时,教师为了使学生对数学学习兴趣有长期性和延续性,用课件承载“学习成果”是最有效的方法。例如把在班内的数学墙报,“数学之角”,“数学信箱”中直接来自学生自己的文章制作为课件,在课堂上播放,让学生享受成功的喜悦。
    总之,在教学中常利用课件来进行教学,能激发、促进、巩固、延伸学生对数学学习的兴趣,使他们积极主动而又心情愉快地参与到教学活动中来,使教学处于能动和高效状态,使“讲堂”变为“学堂”。

巧用课件培养学生学习数学的兴趣点就为朋友们整理到此,希望可以帮到朋友们! 

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