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2014-05-19
可通过网络组织对学生习作进行公开的、即时的评价，肯定成绩，指出不足，提出修改建议，来提高学生对每次习作训练要求的认识，并引导学生吸取别人的长处，对自己的习作做进一步的修改，从而达到提高学生写作能力的目的。同时，要加强对好作文的互通有无及表扬宣传，将优秀习作投到作文报刊杂志上。学生的作品能在网上发表，会激发他们的成就感，使他们感觉到前所未有的自信，更激发学生进行习作的兴趣。
恰当引导学生进行网络写作，同时也正确引导自身进行网络作文教学，会使网络作文成为学生写作的另一片天空。
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标签：计算机网络
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