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3000字音乐教育论文:钢琴伴奏

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2016-01-26

声乐艺术的表达离不开伴奏,钢琴伴奏称之为“艺术指导”名符其实,两者属于表演整体中不可或缺的组成部分。同时也是关系紧密的伙伴。一般的音乐演出中,主要部分是声乐演唱,这也是最受人们关注的部分,但是不可忽略的是演唱者的情绪、表现能力、心态与对艺术作品诠释的准确性都与钢琴伴奏的好坏分不开。

(1)钢琴伴奏需与演唱者呼吸相配合。伴奏者在表演过程中应对演唱者呼吸准确了解,寻找其呼吸气口,实际上,钢琴伴奏的过程是伴奏者与演唱者共同演唱的过程,这样表现出来的音乐作品才会更加自然,不会带给欣赏者难以言喻的感觉。

(2)钢琴伴奏者需注意整体的音乐感觉。根据作品情绪变化,细致处理每个音符具有的独特感情,因此伴奏者需要将触键音量与方式适当处理。一般触键分为高举式以及贴膜式。高举式主要是指手指于键盘上自然放置,需要用力时通过手腕与手指本身的反弹力如同拍皮球一般自键盘上进行反弹,声音具有弹性,响亮清脆,此种方法弹奏出来的音乐感觉有颗粒感,而且声音集中。贴膜式是指手指轻贴键盘,不需抬高,此种方式演绎出来的音乐作品极富抒情性,速度相对缓慢。

(3)钢琴伴奏者需持续提高演奏水平。演奏者要求在拿到作品后在短时间内将其弹奏出来,其中的序曲、尾声以及幕间曲均需要将作者感情意图准确表达。此外,演奏者还需将每首曲目进行逐节分析,以更好的表现出作品想要表达的感情,因此全面提升演奏者自身水平非常重要。

(4)钢琴伴奏者需具有“高度警觉性”。演出过程中,各种难以预料的事情均有可能出现,因此永远保持警觉性也是一个优秀的伴奏者需要具备的基本素质之一。例如,演唱者在演唱音乐作品的过程中不可避免的会存在一些“难点”,此种音乐、技巧或者声音难点在平时练习中显而易见,因此演奏者需要将此牢记于心,多加练习。演唱过程中可能会出现跑音、反复记号记错或者节奏不稳等突发问题。此时就需要钢琴伴奏者及时应变,通过音符的变换表达进行纠正,切不可发生手足无措或者手忙脚乱,以免对作品整体性造成影响。因此,演出前,演唱者与伴奏者需要充分沟通交流,树立良好的合作意识,相互配合,协作互助。音乐无疑是美妙的,带给人们精神上的愉悦与心灵上的满足,而钢琴伴奏可以赋予音乐作品更加丰富多彩的表现力,从而使旋律更为优美饱满。演唱者与钢琴伴奏者只有默契配合共同努力,才会将一首艺术作品诠释的更加动人。

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