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浅谈低年级识字教学点滴论文

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2015-09-18

周吉靓:孟祥斌的举动是义无反顾的。这一切,都是一个军人应该做的。他既然当了军人,就应该为国家作出贡献。孟祥斌奋不顾身、舍己救人的品质值得我们学习。

任欣悦:孟祥斌的妻子叶庆华说:“他只是尽了一个军人的责任,从他参军那天起,他就属于国家了。”一个军人有爱,有着不平凡的爱。他爱自己的家,爱自己的亲人,更爱自己的祖国和人民。面对遭受生死威胁的人民群众,他选择了挺身而出,因为祖国和人民都是他的亲人。

马格:孟祥斌这种奋不顾身、舍小家为大家的精神值得敬佩。让我们永远铭记在心吧,这位英勇的军人,这个动人的时刻……

苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》中的《怎样教人正确对待死》一文里讲到:“理解死,这并非是在死面前下意识的恐惧,而是对人的永生的颂歌。”“人带着惊奇的目光仿佛发现自己活着的真正价值,发现感受到、看到的那些东西的真正价值,便会对生活的欢乐和认识的欢乐有一种满足感。”

也许,对孟祥斌牺牲的反思,同学们能收获更多……

生命无价,在学生中毒之后……

“人生下来,并不是为了像无人问津的尘埃那样无影无踪地消失。人生下来是为了在自己身后留下痕迹——永恒的痕迹。”苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》中如是说。

生命,对于我们每个人来说,都只有一次。我们要格外珍惜自己的生命。与茫茫的历史长河相比,我们渺小而有限的生命旅程是多么短暂。我们不能白白地在世上走一趟,应让生命“留下痕迹”。那么,该让生命留下怎样的痕迹呢?

一起偶发的事件,让我和学生们第一次共同面对这样沉重的话题。

馋嘴:险送性命

星期一早上一到校,学生们就围着我七嘴八舌地说开了。

“我班孙丽芳和孙超今天没有上学,他们偷吃葡萄中毒了。”

“他们被送到医院挂盐水去了!”

“他们呕吐了,浑身无力,还躺在家里呢!”

听了老半天,我才弄明白事情的原委。原来,星期五傍晚时分,两只“馋猫”相约来到了赵庄一农户的葡萄园偷摘葡萄吃。谁知,这葡萄园的主人见葡萄上虫儿多,就打上剧毒农药甲胺磷。两只“馋猫”吃下后肚子开始阵痛并连连呕吐。家人见状,急忙将他们送往医院抢救。幸亏抢救及时,现在通过排毒后两人已经脱离了危险。

好险啊!如果他们抢救不及时,如果他们吃得太多,如果家长发现得迟……我无法想象那将是怎样的后果。

编辑老师为大家整理了浅谈低年级识字教学点滴,希望对大家有所帮助。

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