报考幼儿园教师岗位的，按照应聘人员统考笔试成绩(含服务基层项目加分)从高分到低分顺序,根据招聘计划数，按照1：2(艺术幼儿园1:3)的比例确定各招聘岗位参加专业测试(面试)人员名单，并进行资格复审。最后一名如有数名考生笔试成绩相同的，一并确定为参加专业测试人选。

报考其他岗位的，不进行专业测试(面试)。按照应聘人员统考笔试成绩(含服务基层项目加分)从高分到低分顺序，根据所报考岗位的招聘计划数，按照1：1比例确定各招聘岗位资格复审人员名单(如统考笔试成绩相同，则以综合应用能力成绩得分高低取舍，综合应用能力成绩再相同的，进行面试，以面试成绩得分高低取舍)。

资格复审依据招聘公告规定的报考资格条件和应聘人员网上报名时提供的照片与信息进行。凡与报考资格条件要求不符或不能按规定提供证件材料的，取消其资格复审资格。由此出现人选缺额的，依笔试成绩从高分到低分，依次等额递补。

资格复审的时间、地点等另行通知。

资格复审时，报考人员应提供以下证件、材料：

(1)属全日制2017年应届毕业生的，须提供本人有效居民身份证原件、学历(学位)证书或学生证原件和所在学校盖章的毕业生就业推荐表、报名资格审查表等材料。

(2)属社会人员的，须提供本人有效居民身份证原件、学历(学位)证书、招聘岗位规定要求的相关证书(证件)原件和报名资格审查表等材料。

(3)属“服务基层项目”人员的，须提供省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件;省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;共青团中央统一制作的服务证书和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件、本人有效居民身份证原件、学历(学位)证书、招聘岗位规定要求的相关证书(证件)原件和报名资格审查表等材料。

(4)机关、事业单位在编正式工作人员还须按干部人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明。

上述人员中，属已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2017年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的人员，可凭学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历层次、毕业时间以及“2017年毕业，已修完教学计划规定全部课程，各科成绩合格，毕业证书待发”的书面证明和各科“成绩单”有关证件材料办理报考资格复审。

资格复审由招聘单位主管部门负责。资格复审合格的报考人员进入专业测试或体检和考察。资格复审不合格的取消其资格，在规定时间内，按笔试成绩从高分到低分等额递补。

七、专业测试(面试)