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2017江苏小高考考试说明出炉 来看看有啥新变化

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2017-10-16

物理 命题思路关注“物理学应用”

点评人:南京市第二十九中学 张静

命题指导思想增加了“关注物理学在生产生活和科学技术中的应用”和“体现科学与人文的有机结合”,删除了“物理学的重要思想方法”。基本保持原来的内容和要求,稍有变化的有选修1-1的由“洛伦兹力的方向”改为“洛伦兹力”,“电磁感应定律”改为“法拉第电磁感应定律”和选修3-1的删除了“电子束的磁偏转”。

复习建议

1.在平时的复习中,不仅要紧抓课本,还要挖掘用课本上的知识内容去解决生产生活中的问题,更要关心最新科技动态,体现“关注物理学在生产生活和科学技术中的应用”。2.注意物理学史的复习,体现“科学与人文的有机结合”。3.选修部分复习,因为都是A级要求,难度不大,不能轻视,确保拿满分。针对洛伦兹力的考纲变化,要注意增加洛伦兹力大小计算的复习,尤其要注意公式的适用条件。4.对于A级要求的复习,要夯实基础,保证不丢分,5个C级要求做到基本知识和原理清晰,基本解题方法和步骤熟练掌握。5.对于实验复习,要回归课本,平等对待,细致全面。6.平时注意解题规范性的训练,解答题中一定要有物理公式。

化学 化学考纲整体“稳中求变”

点评人:南京市第二十九中学高二化学备课组

与2016年相比,2017年考试说明稳中求变。有相同的地方,也有新的变化。变化具体为:1.对少数字词和部分表述作了调整。2.对个别测试内容作了更为清晰的界定。3.删除了个别测试内容。例如:删除了“知道化学实验常用仪器的名称、形状、主要用途、使用方法和操作原理,能识别和绘制简单的实验仪器装置图”、“能列举化学能与电能转化的实例”、“认识亚硫酸的不稳定性”。4.对部分内容的测试要求进行调整。例如:金属及其化合物之间与非金属及其化合物之间的转化关系由BC级要求;“污水处理中主要的化学方法及其原理”由AB 级要求。5.更新了部分“典型题示例”。

复习建议

1.必考点:化学用语、物质分类、结构与变化、化学实验、物质的量、离子反应方程式判断及离子共存、元素周期表和元素周期律、氧化还原反应、化学反应与能量变化、化学反应速率与限度、有机化学、计算综合等。2.难点:有机化学、元素周期律、无机推断、实验综合等。3.选择题的形式基本分主题式和组合式。从2009-2014考题看基本都是主题式,考查重在守恒。而从2015、2016年考题以及2017年的题例看有一些变化趋势:例如,同分异构体的考查主题式;第23题由主题式组合式,计算只是其中一个选项,难度较大。建议平时复习过程中可以选编冲A小练,3个题目,计算综合、氧化还原反应、无机推断、实验计算综合题等难点。4.整体复习可以分为三个阶段,一轮复习扎实有效(春节前)、二轮专题连点成线(明年2月下旬)、三轮综合织线成网(明年3月10号前)、最后考前回归和补偿练习。

生物 生物命题思路和考点基本稳定

点评人:南京市第二十九中学高二备课组长 生物高级教师 丁丽娟

今年《考试说明》与2016年相比,命题指导思想不变,考点亦基本稳定,但以下内容有所变动,值得关注。一是在“测试内容和要求”中有两点变化。1.必修1中“细胞核的结构和功能”测试要求由原来的A级要求上升为B级要求;2.必修2中“细胞的减数分裂过程”测试内容由原来的“减数分裂过程中染色体的变化”调整为“减数分裂的过程”。二是在“典型题示例”中有一点变化。非选择题的第26题有所调整,考查内容关于基因的分离定律、基因的自由组合定律等相关知识。

复习建议

1.认真梳理教材基本知识点,弄清基本概念、原理和规律;重视基础题和中等难度题的训练,确保A级考点不丢分。2.重视主干知识的复习。虽然《考试说明》中“测试内容和要求”和“典型题示例”每年都有些微变化,但历年小高考中对生物主干知识的考查并没变,突出对细胞代谢、遗传变异、生命活动的调节、生态系统等主干知识的理解和应用。考生与教师务必认真阅读考试说明,严格参照其要求,确保复习思路清晰,不走弯路。3.实验复习中,要注意各个实验要求平等,出现在试题中机会均等,复习尽量细致、全面。4. 注意训练考生的答题规范性。答题语言描述简练、准确,解题规范完整,用科学的生物术语答题。

2017江苏小高考考试说明已经出炉,名师已提出复习建议,接下来好好备考复习吧!

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