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高一生物《细胞的多样性和统一性》教案设计

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2016-07-25

二 原核细胞和真核细胞

1.多媒体展示酵母菌和大肠杆菌的图像,学生分析两者的相同点和不同点

教师讲授

根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

原核细胞真核细胞

不 同 点大小较小较大

本质区别没有核膜包围的成型的细胞核 有

遗传物质裸露的DNA分子染色体上的DNA分子

细胞器只有核糖体有各种细胞器

细胞壁主要成分是肽聚糖植物:纤维素和果胶

相似点都有细胞膜、细胞质,都以DNA作为遗传物质。

2.多媒体展示原核生物和真核生物的类群

重点讲述,识记)蓝藻

⑴能进行光合作用,属于自养型生物;⑵没有叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素;⑶又称为蓝细菌,包括发菜、念珠藻、颤藻、蓝球藻等。

原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质,没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个环状的DNA分子,位于无明显边界的区域,这个区域叫做拟核。真核细胞染色体的主要成分也是DNA,这让我们再一次看到了原核细胞与真核细胞的统一性。

三 细胞学说建立的过程

(学生自学,教师点拨)

1.主要内容:

①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老细胞中产生。

揭示了细胞统一性、生物体结构统一性。

2.细胞学说的意义

①细胞学说的建立,标志着细胞学的兴起,意味着人们对生物体的认识由器官层次进入细胞层次,可以通过对细胞的研究进一步认识生物的生长、繁殖及其他生命现象,极大地推进了人类对生命世界的认识,有力地促进了生命科学的发展。

②19世纪自然科学的三大发现之一。

3.学生自己阅读[资料分析] 细胞学说建立的过程

知道科学家及其观点或成就

#归纳:>>>细胞学说的修正和完善>>>

除病毒外,生物体都是由细胞构成,细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞只能由细胞分裂而来。

七、细胞的多样性和统一性——课末小结

看完精品学习网给大家带来的高一生物细胞的多样性和统一性教案设计,相信老师对教学计划有了更深的认识。更多参考资料尽在精品学习网高中频道。

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