18、前进性和曲折性相统一的原理。原理内容：任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。

方法论：既要充满信心，又要准备走曲折的路。

事物发展的原因、状态、趋势，结合热点：我国深化体制改革,提高对外开放能力推进产业结构调整, 建设社会主义新农村,“十一五规划”的落实。

(三)辩证唯物主义认识论

19、 实践和认识（理论）的辩证关系原理。原理内容：实践决定认识(理论)，认识(理论)对实践有反作用，正确的认识、科学的理论对实践有指导作用。错误的认识、不科学的理论对实践有阻碍作用。

方法论：坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。反对教条主义，反对思想僵化。

实践与认识的辩证关系,社会存在与社会意识的辩证关系,正确价值观的标准。结合热点：提出科学发展观,建设社会主义新农村,加强社会主义精神文明建设，建设自主创新型国家。

20、认识随实践的发展而不断深化、扩展、推移。原理内容：从深度上说，认识需要不断深化;从广度上说，认识应当不断扩展;从进程上说，认识必须向前推移。

方法论：反对思想僵化、认识固定化的观点，反对一切停止、悲观、无所作为的观点。

21、认识的两次飞跃。认识的根本任务是从感性认识上升到理性认识，透过事物的现象抓住事物的本质和规律。认识的根本目的。

(四)历史唯物主义(价值观、人生观)

22、 社会存在和社会意识辩证关系原理。社会存在决定社会意识，社会存在的性质决定社会意识的性质，社会存在的变化决定社会意识的变化。

社会意识对社会存在具有反作用。先进的革命的科学的社会意识对社会存在有巨大的促进作用，反之起阻碍作用。

23、价值观具有导向作用。价值观对人生选择、人生道路具有导向作用。要求我们树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。

24、集体主义是新时期我国人民的正确价值取向。①它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求，体现了全国人民的根本利益。②它正确地解决了个人利益和集体利益的关系。③它是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。

要求我们①要正确处理个人与他人的关系。②要顾全大局，反对小团体主义。③要坚持集体主义，反对个人主义。

25、发展社会主义市场经济需要发挥集体主义的调节作用。①社会主义市场经济的性质和目的，要求在经济活动中坚持集体主义。②社会主义市场经济秩序的建立，需要发挥集体主义的调节作用。③社会主义市场经济发展中产生的矛盾，需要集体主义进行调节。

26、个人活动与社会发展的辩证关系。个人活动对社会发展产生能动的影响。当个人活动符合社会发展规律，符合人民群众的根本利益时，对社会发展起促进或推动作用;反之，起阻碍或破坏作用。社会条件和社会规律又制约着个人的活动。

27、人生的真正价值在于对社会的贡献。人生价值包括两个方面：一是个人对社会的责任和贡献，二是社会对个人的尊重和满足。人生的价值首先在于对社会的贡献，①它是社会存在和发展的基本保障。②是人生价值的基本标志。③是人生价值的可靠标志。衡量一个人的人生价值，既要看他在物质方面对社会的贡献，又要看他在精神、思想道德方面对社会的贡献。在一定条件下精神贡献可以转化为物质贡献。

要求我们发挥主观能动性，在为祖国繁荣、民族振兴中，不断实现和提高人生价值。

28、崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导、促进作用。①崇高的理想是社会进步的助推器。②崇高的理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量。③崇高的理想是人生的精神支柱。要求我们把个人志向与社会主义、共产主义理想统一起来，将自己的一切同祖国、同人民、同人类的命运结合在一起。

29、人民群众是实践的主体，是历史的创造者。①人民群众是物质财富的创造者。②人民群众是精神财富的创造者。③人民群众是社会变革的决定力量。

要求我们必须树立群众观点，坚持群众路线。应做到①相信群众②依靠群众③为人民群众的利益而奋斗。

人生价值的两个方面内涵,人民群众是社会实践的主体。结合热点：科学发展观的核心是以人为本,认真解决人民群众最关心最现实的利益问题,先进人物的特色。

30、改造客观世界和改造主观世界的辩证关系。改造主观世界是为了更好地改造客观世界;改造客观世界的同时，也改造着自己的主观世界。

要求我们在改造客观世界的同时，要努力改造自己的主观世界。①改造自己的思想，树立科学的世界观、人生观、价值观。②改造自己的认识能力。③改造主观世界和客观世界的关系。

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