四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。 (25分)

慧眼识英才

在“两弹一星”之后，中国又向新的目标迈进——载人航天。钱学森又一次发挥了关键性的重要作用。

在栽人飞船工立项之后，谁来挂帅?

在航天工程上，我们有众多的专家、院士，然而，这些专家、院士们都已经上了年纪。

要实行庞大、艰难的载人航天工程，应当由年富力强的人来挂帅。

钱学森举荐了王永志。

由于钱学森的举荐，王永志在1986年担任“863计划”栽人航天工程研究组组长。

王永志给钱学森留下深刻印象，是在1964年6月下旬，中国第一枚自行设计的导弹“东风二号”即将发射的时候。

“东风二号”导弹是一枚中近程火箭。当时，地处沙漠的酒泉发射基地的气温骤升，甚至高达四十多摄氏度。气温上升之后，火箭推进剂的体积就会膨胀，而且气化严重，燃料贮箱内所能容纳的火箭推进剂就会减少，导弹就迭不到预定的射程，打不到预定的目标。

要加大火箭的推力，唯一的办法就是增加火箭推进剂。但是燃料贮箱的体积有限，装不下那么多火箭推进剂。

指挥部召开紧急会议，研究对策，虽然专家们谈了不少补救方案，但是都不合适。于是指挥部召开扩大会议，听取意见。32岁的中尉军官王永志也被“扩大”进了会议，王永志1952年考入清华大学航空系飞机设计专业。1955年前往莫斯科航空学院留学，起初攻读飞机设计，后来改学导弹设计专业，1961年毕业于莫斯科航空学院。

王永志在会上听到的都是如何增加火箭推进剂的方案，他站起来发表截然相反的意见：

“我主张应该卸出一些燃料，减少了导弹的重量，才能提高推力，加大射程。我经过计算，要是从火箭体内卸出600公斤燃料，这枚火箭就会命中目标。”

王永志的意见，遭到了众人的反对。火箭不能命中目标明明是推进剂不够，怎么可以再往外卸掉推进剂呢?于是，没有人理睬他的不同于众的建议。

王永志知道钱学森正在酒泉基地坐镇指挥，便鼓起勇气敲开了钱学森的门。钱学森到底是高人，他仔细倾听这个小伙子的意见，说“有道理”。钱学森马上把火箭的总设计师请来，指着王永志对总设计师说这个年轻人的意见对，就按他的办!”

“东风二号”导弹在卸下600公斤燃料之后发射，果真提高了射程，命中了目标。在中国开始研制第二代导弹的时候，钱学森建议：“第二代务战略导弹让第二代人挂帅，让王永志担任总设计师。”

1992年当载人航天立项上马，钱学森又一次推荐王永志担当重任。果真，王永志不负钱学森的期望，领导中国载人航天事业取得一个又一个重大胜利。后来，当中国人民解放军总装备部领导看望钱学森时，钱学森曾说：“我推荐王永志担任载人航天工程总设计师没错，此人年轻时就露出头角，他大胆逆向思维，和别人不一样。”

王永志则深情回忆说，每次重大发射，钱学森都亲临现场坐镇，决策重大技术问题：“1966年2月下旬，戈壁滩正是最冷的时候，我在发射场远远地看到钱老走过来，赶忙迎上去，只见他就穿了一件单薄的呢子大衣。他想问我任务准备得怎么样了，可一句话没有说完，就被寒风呛回去了。”

王永志还回忆，“钱老经常说：‘如果不创新，我们将成为无能之辈!我们要敢干!’钱老强调的创新，在很大程度上就是要‘敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题。’”

2005年3月29日，已经94岁高龄的他，在解放军总医院的病房里和身边的工作人员作了一次长谈。钱学森指出：

“今天找你们来，想和你们说说我近来思考的一个问题，即人才培养问题。我想说的不是一般人才的培养问题，而是科技创新人才的培养问题。我们一定要培养会动脑筋，具有非凡创造能力的人才。”

正是因为钱学森一手提拔许许多多科技创新人才，培养了许许多多“钱学森”，才有了中国“两弹一星”和载人航天的辉煌成就。

(摘编自叶永烈《钱学森传》)

相关链接

①你是不是真正的创新，就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题，而不是别人已经说过的东西我们知道，没有说过的东西，我们就不知道。科学精神最重要的就是创新。回国以后，我觉得国家对我很重视，但是社会主义建设需要更多的钱学森，国家才会有大发展。 选自《呼唤新时代的大师——钱学森遗言》

②爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格。”在钱老的身上，我们能非常强烈地感受到这一点。他所获得的成就，是由他的思想品格和人生境界决定的。一切为了祖国富强和人民幸福的信念，让钱学森拥有广阔的胸襟，使他的思想，能轻松地超越私利所设下的藩篱。 选自《钱学森同志言论选编》

(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)

A.在载人飞船工立项之后，钱学森又一次发挥了关键性的重要作用，指的是举荐了年富力强的王永志来担当重任。

B.王永志的方案遭到众人的反对，找钱学森告状，这才引起了他的注意，发现了这个敢于大胆逆向思维的人。

C.选文记叙了钱学森善于发现人才、重用人才的故事，突出表现他高瞻远瞩，极为重视科技创新人才的培养。

D.选文用大量篇幅重点介绍王永志的事迹，旨在表现科技创新人才在发展我国“两弹一星”事业中的巨大作用。

E.王永志1961年毕业回国，3年后在1964年我国第一枚自行设计的导弹发射的时就有了创见，真是后生可畏。

(2)文本记叙王永志的回忆，没有提钱学森对自己的举荐，却谈到戈壁滩发射场的事和钱学森的教诲，这些回忆对写钱学森有什么作用?(6分)

(3)关于人才培养，钱学森有哪些想法?请结合材料简要回答。 (6分)

(4)韩愈在《杂说(四)》中提到伯乐与千里马的关系，对于当代的伯乐钱学森与千里马

王永志，你有什么看法?请结合材料具体分析。(8分)

第II卷 表达题

五、语言文字运用(20分)

13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)

①这个方案我有充足的论证，引用了很多案例，他说我调查不够，我却____，因为，具有前瞻性的方案，是创意，还没有实施，去哪里调查?

②他说台风要来了，荔枝树上成熟的果子要抓紧采摘，我____，年年都有台风，来得快去得也快，没想到今年是特强台风，损失蛮大的。

③潇潇寒雨越来越大了，旅游团的人都裹紧了雨衣，可他却光着头让它淋，而且解开了外衣的扣子，晃动着身子，痛痛快快 地走着。

A.不以为然 满不在乎 不以为意 B.不以为然 不以为意 满不在乎

C.不以为意 不以为然 满不在乎 D.满不在乎 不以为然 不以为意

14.下列各句中，没有语病的一句是(3分)

A.晋文公重耳在秦穆公的帮助下，当上晋国国君，在位期间任用贤明，整顿政治，发展生产，训练军队，终于成为了北方一大强国。

B.这届校运会的会徽、吉祥物的应征者大多以青年师生为主，应征作品的创意体现出了正能量，评选后被组委会采纳作品将给予奖励。

C.真正做到驾驭市场，就要更理智、更客观地去了解市场，了解消费者，把消费者的心理和需求不把握准，就很难谈得上驾驭市场。

D.我认为人们花费大量的时间去阅读报纸，并不是读书，因为一般阅报者大抵只注意到事件情形的报告，完全没有沉思默想的价值。

15.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)

理据是语言中表示事物、现象、观念的词的构成依据，理据常常是我们判断正误的标准。但是语言文字问题，十分复杂， 。例如“心肌梗死”和“心肌梗塞”，

医学专家主张用“心肌梗死”，因心肌不同于血管，只能说“梗死”，不存在“梗塞”的问题，这是强调了理据的一面。而语言应用中有社会心理因素，人们在疾病上忌讳说“死”，所以“心肌梗塞”的说法比较流行。因此，语言要处理好理据和习惯的关系。

A.有时不能简单地用偏执于“理据”的办法来处理

B.有时就不能简单地用“非此即彼”的办法来对待

C.当理据与习惯发生矛盾时，我们只能跟着理据走

D.当习惯与理据发生矛盾时，我们只能跟着习惯走

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字(5分)

你清楚地看到，过渡包装实在有三大弊端：一是① 。比如我得花28元买一斤没有包装时只卖18元的糖果，可是那又厚又大的糖纸也以28元一斤卖给我了。二是② 。那些印刷精美材料华贵的包装，生产出来就是为了被撕碎丢弃的，如同一些生命生下来就是用来浪费的。三是③ 。你受的教育使你是一个天然的环境保护主义者，懂得人类只有一个地球。于是你不得不忧虑这些弃物对环境的污染。

17.下面这张邮票的图案为国际和平年的徽标，请写出徽标的构图要素，并说明图形寓意，

要求语意简明，句子通顺，不超过50个字。(提示：图案中的外文可忽略。)(6分)

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分)

杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆，让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持了十余年。因此，杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆”曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满，无法接受，说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。对此，馆长回答，我无权拒绝他们入内读书，您如觉不便可更换座位，或者选择离开。

对于以上事情，你怎么看?请将你的看法写一篇评论。要求综合材料内容及含义，体现你的思考。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

四川成都七中2016高三下学期开学考试语文试卷分享到这里，更多内容请关注高考语文试题栏目。

相关链接

2016届陕西西安铁一中高三下学期开学考试语文试卷（含答案）  

陕西城固第一中学2016届高三下学期第一次月考语文试卷（含答案）