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人教版八年级历史辛亥革命教案设计:第二单元

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2016-09-14

想一想:武昌起义为什么能够得到各省的迅速响应?

过渡:在资产阶级民主革命的巨大洪流中,手术相当成功,不仅剔除了毒瘤,清朝的统治土崩瓦解,而且建立了中华民国,孙中山众望所归当选为临时大总统。那么辛亥革命成功了吗?病重的中国完全康复了吗?.

四、术后报告(8分钟)

小组合作探究,填写《辛亥革命前的中国手术后报告单》

探讨辛亥革命的成功与失败。

小结归纳:

成功:(1)辛亥革命推翻了清王朝,结束了两千多年的封建帝制,开辟了中国革命的新纪元;

(2)通过资产阶级革命派的宣传和辛亥革命后人民获得的一些民主自由的权利,民主共和国的观念深入人心。

失败:(方法)要看一场革命是否成功,关键是要看革命的任务实现了没有。

指出:辛亥革命作为一场资产阶级民主革命,根本任务就是反帝反封建,而革命果实最后被袁世凯窃取了,建立起北洋军阀统治,对内独裁对外卖国,因此反帝反封建的任务没有完成,虽然赶下了皇帝,但是没有铲除封建制度,也没有赶走帝国主义,中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。那么从革命的最终结局来看,这个目的是没有完成的。所以它是一失败的革命。

结语:看来辛亥革命这台医国手术并没有从根本上救治中国。孙中山也不禁感慨“革命尚未成功,同志仍需努力”!

反馈练习(4分钟)

1、本课小结(2分钟)

(指导学生可以一时间为线索,构建知识体系。)

2、课堂练习,巩固基础。(2分钟)

3、我的收获(2分钟)

(可结合课堂时间随机安排)

情感升华(2分钟)

在这场轰轰烈烈的“誓把皇帝拉下马”的辛亥革命鼓舞下,中国民主主义革命斗士们前赴后继,在中国历史写下了一篇篇不朽的乐章。百年辛亥,永远铭记!(播放音乐ppt)

作模拟动作

(学生鼓掌、叩拜)

思考,回答

联系前面所学,在教师引导帮助下,填写空《辛亥革命前的中国病情报告单》)

回顾洋务运动与维新变法运动

商讨处方,得出结论,必须革命,推翻清政府。

自主学习,仔细阅读课文第一目的内容,填写《辛亥革命前的中国手术前准备报告单》,小组派代表展示,师生共同纠错。

学生尝试分析三民主义与同盟会最初的革命纲领有什么关系

思考、分析、

讨论、回答

观看视频影像,填写《辛亥革命前的中国手术实

施报告单

观察《武昌起义后的形势图》

思考、讨论

小组合作探究,填写《辛亥革命前的中国手术后报告单》

探讨辛亥革命的成功与失败。

学生自主构建知识体系,小结本课

课堂练习,巩固基础。

学生畅谈收获与体会

学生欣赏歌曲,在辛亥革命

活跃课堂气氛

将自身融入历史,激发学生学习兴趣

回顾旧知

巩固基础,培养自学能力

培养学生比较分析的能力

巧设情境,激发兴趣

培养学生图史结合的能力

培养学生分析问题解决问题的能力,以及合作探究的意识

培养学生归纳总结的能力。

培养学生语言组织的能力。

在总结中使学生的情感态度价值观得到升华!

看完精品学习网给大家带来的八年级历史辛亥革命教案设计,相信老师对教学计划有了更深的认识。更多参考资料尽在精品学习网初中频道。

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