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有理数的减法教案 人教版数学

编辑:

2013-07-16

3.情感、态度与价值观:

养成把未知转化为已知的思想方法及不断探索的精神和生活态度。

教学重点和难点:

有理数减法法则。

教学安排:

2课时。

课堂教学过程设计:

一、从学生原有认知结构提出问题

一个实际问题:某地一天的气温是-3~4℃,这天的温差(最高气温减最低气温,单位:℃)怎么计算。

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