2015年社会工作者考试《中级实务》练习题(2)

2015-01-21 16:27:53 字体放大:  

参考答案:

1.【答案】C 由于儿童年龄较小,许多困惑或遭受的伤害难以用语言表述出来和表达清楚。针对儿童的身心特点和年龄特点,可以运用游戏治疗模式进行儿童辅导。充分利用非语言交流或象征性意义是游戏治疗方法的本质特征。

2.【答案】C 每个青少年的成长都有不同的经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式,因此社会工作者应根据每个青少年的不同情况制订个别化的服务计划,即社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循注重青少年的个别需求原则。

3.【答案】D 青少年在发展阶段对他人是否尊重他们最为敏感,社会工作的价值理念,也是把尊重放在第一位置。青少年虽然在一些方面的表现可能不尽如人意,甚至有偏差或者罪错行为,但是社会工作服务的基本条件是能尊重青少年是一个独特的个体,拥有个人的价值与尊严,不能由青少年的一项行为而完全否定他的个人价值。因此,在开展青少年社会工作的过程中应保持尊重青少年的价值与尊严。本题中,该居委会某些工作人员的行为即违背了该原则。

4.【答案】B 本题中,李娜性格内向,几乎不与任何人来往,社会工作者要帮助李娜摆脱当前困境,应积极引导其挖掘自身需求,体现设计服务方案遵循个人需求取向。个人需求取向,主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要。在整个服务方案的策划过程中,社会工作者是发起者和推动者,通过与服务对象建立关系,发动服务对象挖掘自己的需求,社会工作者和服务对象应共同收集各类服务信息,并在对各类信息进行分析的基础上形成符合服务对象需要的各类服务方案。

5.【答案】B 发展性的青少年社会工作的内容之一是提供国内外时事信息服务,使青少年了解世界发展的趋势,并明确自己所应扮演的角色。

6.【答案】B 该儿童存在严重的心理问题,故需要进行心理辅导,A项正确;家庭无法支付他高昂的康复医疗费,他有医疗康复的需要,C项正确;他已经到了上学的年纪却因没钱无法上学,他有接受教育的需要,D项正确。由此可知,价值实现不是该儿童当前的主要需要。故选B项。

7.【答案】D 做老年人工作会面临许多艰难的人生问题,如疾病、伤残、死亡等,社会工作者会不由自主地想到自己的晚年,对处理这些问题感到焦虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经历,特别是跟家中老年人的交往也可能会让自己对老年服务对象抱有特殊的感情,对老年人出现反移情现象。有可能会表现为对老年人特别不好,缺乏耐心和关怀,也有可能表现为对老年人过度保护,想要“拯救”老年人。当帮助老年人的努力失败时,社会工作者很容易有深深的挫折感,并有可能把它转化成对老年人的愤怒和敌意。这些涉及移情与反移情的问题,社会工作者要特别小心。因此,小东目前的状况可能是出现了反移情现象。

8.【答案】B 社会工作与军休工作的切入点是运用“人在环境中”的实务取向,将方法与技巧融人军休工作当前的工作程序中。

9.【答案】A 在老年社会工作的社会支持网络中,正式支持涉及贫困救助、生活照料、危机干预、老年****益保障等多个方面的内容。它依据老年社会保障、老年福利与服务、老年卫生、老年文化教育和体育、老年****益保障以及老龄产业等多方面内容的法律法规和政策,为老年人提供了基本生活保障,特别是为老年人中的特殊困难群体提供了基本保障。由此可见,题目所述项目提供的是生活保障服务。

10.【答案】D 健康促进服务即是为老年人提供的与身心健康直接有关的治疗、康复、预防等方面的服务,主要内容包括健康风险评估、例行体检、营养咨询与教育、有关慢性病的健康教育推广活动、处理酗酒和滥用药物问题、协助进行压力管理、开展锻炼身体方案、采取防范措施以控制在家中受伤、提供精神健康服务、推广预防性服务、提供跟年龄有关的疾病的信息、提供老年学咨询、提供有关社会服务和后续性健康服务的咨询等。健康教育、健康促进活动方案是其中的重要内容。

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