2015年社会工作者考试《中级法规政策》重点(8)

2015-02-25 16:57:24 字体放大:  

2015年社会工作者考试《中级法规政策》重点(8)

社会工作研究的一般过程

1.定量研究逻辑及一般程序

根本目标

定量研究的根本目标在于把握事实和获得知识。根据其本质,事实和知识大致可以分成两种。大部分知识来自认同和相信,即在被告知其真实性且他人都认可时自己也予以认同,称为“赞同性事实”。 小部分知识来自个人的直接经验和发现,称为“经验性事实”

研究内容

定量研究包含归纳推理和演绎推理

(1)归纳推理是从观察到的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系,是由经验上升为理论的过程。如所有观察对象在失业后都有心理失衡现象,就可以认为失业会导致失业者失去心理平衡

(2)演绎推理是从某个普遍法则出发,将其运用到具体事例,是在应用中检验理论的过程。如根据社会支持理论,获得他人的支持信息有利于提高应变能力,就可以假设失业者所得的就业服务越多,其求职行为就越多,并在收集资料后验证或否定该假设

(3)归纳推理和演绎推理都有局限性。前者可以发现事物间的一定联系,但无法揭示具有普遍意义的理论;只要出现一个反例,归纳推理就无法完成

逻辑方法

定量研究的逻辑方法是假设演绎法(又称试错法),由归纳和演绎过程构成

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