2013年管理咨询考试案例分析:毕业生要学会整合营销

2013-04-23 17:11:01 来源:互联网 字体放大:  

【摘要】:我们现在所处的这样一个竞争激烈的时代,可先借任何对自己有价值的东西,将所有的资源整合起来,打造自己品牌,再求“科以人重科自重”。

清代诗人龚自珍创作的一组诗集叫《己亥杂诗》,其中第54首有这样写:科以人重科益重,人以科传人可知。具体的意思可以引用台湾作家李敖先生2005年在复旦大学的演讲中对此的解释,当时演讲关于这段的原话如下:“科以人重科亦重,人以科传人可知,科是科举,好比我说做了秀才,我做了状元,我有头衔,科以人重科亦重,就是我是复旦大学毕业,可是这复旦大学我今天我是毛主席复旦大学毕业,毛泽东反过来影响了头衔,影响了复旦大学的头衔,也跟着重了。科以人重科亦重,因为人重要跟着重了。可是人以科传人可知,这个人什么都没有,说我是复旦毕业,靠着这个头衔鬼混的,这种人什么样人我们都知道了,我的意思是告诉各位,你们不但要从复旦出来,还要超过复旦,这样子由于你们的光芒四射,对你们的学校才知道的回馈。”

这句话是不是可以这样理解:你很“重”的时候,科可以以你而“重”,并且以你而“重”是合理的,是荣耀的。但你还不够“重”的时候,你不能以科而“重”,并且这时以科而“重”是不合理的,是卑微的。再说白点,你混好了,出名了,母校会因你出名而出名,而骄傲。但你没有名气时,特别是混得不好的时候,最好不要说是某某学校毕业的,更不要拿母校的招牌混迹于世。

作为21世纪的年轻人,作为中国的大学毕业生,尤其是刚毕业的大学生。是否需要有“科以人重科自重”的伟大使命感和感恩情怀,需要。关键是否需要以“人以科传”的思路来发展自己呢?本人觉得这一点更需要。如果我们怕“人以科传”了过后被“人可知”,那不仅是缺乏一种勇气的表现,更是一种思维的固化和迂腐,缺乏创新的思维与意识。所以,作为新世纪的中国青年人,不仅要有“人重”来回报“科重”使命感和感恩情怀。同时,也不能漠视甚至抵触“人以科传”的创新思维。

不得不先“平凡”

“科重”需要“人先重”,国家需要伟大人物,就像大学需要大师一样,但更多的大学毕业生要学会面对平凡,学会理解平凡,因为不得不先“平凡”

龚自珍原诗中的科指科举,我们可以引用到很多地方,如果就单纯从大学这个角度来看,什么是大学?从一定意义上说,大学就是要有大师,或者说有大师的学校才有资格叫大学。拿清华、北大为例,之所以他们对青年学生有那么大的吸引力?在社会上有那么大的影响力?一个重要的原因是它们拥有或曾经拥有泰斗级的学术大师群体。说起清华,人们自然会想起建筑学家梁思成、水利学家张光斗等一批科学巨星;说起北大,人们自然会想起蔡元培、马寅初、周培源、冯友兰、季羡林等一批学术巨匠。也正因为有这样一些大师级的老师,清华、北大才培养出那么多治国、治学的领袖人物。

培养和拥有大师级的人物,科必以人重而科自重,并且能形成一个正循环,这样大学才能越办越好,才能承担起培养国家栋梁的重任,才能肩负起服务社会、促进人类文明进步的历史使命。但如果每个都想着功成名就,我们都拥有“人重”这样目标来让“科重”,而不愿接受平凡的工作,那么多平凡的事谁去做。今天的大学生所处的环境注定他们追求伟大的艰辛和难实现性,如果我们不结合实际,如果我们都好高骛远,那么理想只能是越来越遥远。所以,要学会活在当下,踏踏实实一点一滴做起,因为我们不得不面临的是现实环境:

1999年,我国开始逐渐扩大高等教育规模,高等教育得到快速发展。

1999年,当年招生人数增加51.32万人,招生总数达159.68万人,增长速度达到史无前例的47.4%,之后2000年的扩招幅度为38.16%,2001年为21.61%,2002年为19.46%,到2003年,中国普通高校本专科生在校人数超过1000万。1998年我国高等教育的毛入学率为9.8%,到2005年各种形式的高等教育在校学生已经超过2300万人,毛入学率达到21%,招生规模和招生人数已经是世界之最,跨入国际公认的大众化阶段,为社会主义建设提供了强有力的人才支撑。对比一下美国的高等教育,其毛入学率从9.7%提高到21.3%,总共用了25年(1924年到1949年),发展速度和规模远逊于我国。

扩招政策导致的问题是教育质量的下滑和造成的严重的就业问题,就这两个问题,质量下降了,竞争数量加大了,每个人可以施展的机会更少了。那么实现理想抱负其实也就渺茫了。可以比作体育比赛,运动员整体素质低了,参加的人数又多了,可以比赛机会少了,想破世界纪录何其难,想一战成名何其难。这时候,我们应该考虑的是先养活自己,做好平凡的工作,不要急功近利。急功近利的浮躁最终受伤害的还是自己,现实的环境注定了竞争的激烈,最终导致供需关系的不平衡,国家也在采取各种措施来调整毕业生就业的方向,如,鼓励大学生去农村当选村干部等现象。据报道,有很多年轻的大学生到农村干得有声有色,这恰恰说明了,一旦有机会,平凡的岗位上还是可以干出不平凡的事情的,我们不是甘于平凡,我们是在等待施展才华的机会。所以,我们要务实,不得不先让自己“平凡”起来,但在这样一种务实的过程中,我们可以发挥我们的聪明才智,寻找发挥更大价值的创新思路。

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