精品学习网

2015年教师资格证考试《小学英语》说课教案(1)

2015-03-31 16:24:32 字体放大:  

2015年教师资格证考试《小学英语》说课教案(1)

Welcome back to school说课稿

各位老师下午好:

我是来凤县实验小学的一名英语教师,我叫吴娅妮,很高兴我们能够相聚在《小教天空》,通过这次网上交流,给了我一次锻炼的机会,也给了我一次展示的平台,希望大家多多为我提出宝贵的建议和意见。今天我说课的课题是《Welcome back to school》。

一、说教材

今天我说课的内容是PEP小学英语三年级下册第一单元第六课时,主要是学习字母“Dd”,“Ee”,单词“dog”,“duck”,“elephant”,“egg”以及《 Let‘s do》中的一些小的指令,让学生能够听懂老师指令,并作出相应的动作。

二、说教法、学法

本课我采用了唱歌、游戏、表演等活动内容、活动方式进行教学,并主要运用远程教育资源《空中英语》课堂进行教学。让学生在看、听、认、读中达到所要求的标准,在教学过程中培养学生的记忆、观察和思维能力,在加强学生听音的前提下,还要求学生能集中注意力观察老师的口形。让学生在各种快乐的活动过程中感悟、复习以及巩固语言知识,发展语言技能。然后通过一系列比赛,让学生在动静交错,个人与小组相结合,联系与竞争相融合的活动中学习语言,训练语言,应用语言。这样,学生不仅习得了语言,还养成了积极的学习态度。

三、说教学目标

依据新课程标准要求,结合学生年龄特点以及学生适用语言的能力。第六课时的教学目标是:

1、通过远程教育资源以及其他不同方式要求学生学会“Dd”,“Ee”两个字母以及“dog”,“duck”,“elephant”,“egg”的正确认读。

2、以培养学生兴趣为根本出发点,运用《 Let‘s do》部分提高学生兴趣,让学生在玩中学,学中用。

3、培养学生积极主动学习以及运用语言的能力,提高他们的竞争意识,让学生在竞争中体现合作意识。

四、说教学重、难点的把握和突破

教学重点:能够听、说、认、读本课的新字母和新单词。

教学难点:在《Let‘s do》中,巩固新词,并能作出相应指令,为了把握重点,突破难点,我还自制了精美的卡片,让学生对所学的知识反复加强巩固。

五、说教学准备

本节课我主要运用了远程教育资源《空中英语课堂》进行教学。同时,又准备了六张卡片,增加了教学的直观性和多样性。

将此信息分享到: qq空间 新浪微博 百度搜藏 人人网 更多