2018-10-23
加强和改进初中学生综合素质评价
综合素质评价内容包括学生的思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。评价结果以《北京市初中学生综合素质评价报告册(试行)》的形式呈现，设A、B、C、D四个等级。
评价报告册及等级经公示后提供给高中阶段学校招生使用。引导学校教师树立正确育人观和质量观，淡化分分计较，促进学生全面发展。
改革招生录取办法
探索基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式，改革录取计分目构成，适当给予学生自主选择和高中阶段学校自主招生机会。
将普通高中招生方式整合为统一招生、校额到校、自主招生三类。
2021年北京新中考到此就结束了，想要获得更多中考信息，请时刻关注我们~
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