2018-06-17
理化试卷(化学部分):贴近生产生活 考查探究能力 聚焦核心素养
静安区教育学院范标、七宝中学童勋崎、普陀区教育学院孙勇、上海音乐学院实验学校吕春林等专家对2018年理化试卷(化学部分)进行了评析,专家们一致认为,试卷呈现紧扣课标、结构合理、注重基础、突出能力、关注核心素养等特点。具体体现在以下几个方面:
一、试卷结构合理,难易程度适中
试卷涵盖了《上海市初中化学学科教学基本要求》的所有主题,着重考查了化学学科的核心概念和核心知识,难易度适中。
与往年相比,2018年的试卷题型稳定,题量不变。试卷继续沿用选择题、填空题、简答题三种题型,题量稳定在25题。试题分值分配合理,如填空题“证明氧化铜化学性质没有改变”的实验设计,对步骤、现象分别赋分,简答题“计算产生氢气的物质的量”按步骤赋分。
二、基于真实情境,贴近生产生活
试卷将化学知识置于真实的情境中,通过对问题情境的分析考查学生解决具体问题的能力。如通过“高分5号卫星对环境检测的作用”考查O3、SO2、CO2等物质的相关知识;通过“开采岩盐、熬制井盐、海水晒盐”三种获取食盐的途径考查焰色反应、溶液的配制及相关计算等。
三、注重实验过程,考查探究能力
试卷注重实验基本操作的考查,如“物质的加热”“药品的取用”“仪器的辨识”“气体的制取”等。同时,试题突出考查学生的实验探究能力,如“探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况”“氧化铜对双氧水分解的催化作用”“某涂料添加剂中金属成分的探究”“放置一段时间后的生石灰样品成分的探究”,这些试题考查了学生对实验原理的理解、图表的阅读、数据的处理以及结论的推导等能力。
四、体现学科特点,聚焦核心素养
试卷注重化学符号的表达与应用,如许多试题涉及元素符号、化学式和化学方程式的书写。试卷还注重微观与宏观的联系,如“在氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸”,考查了学生对宏观现象和微观本质之间联系的认知。
试卷突出考查了化学学科的核心素养,如“放置一段时间后的生石灰样品成分的探究”,学生必须在深入理解化学知识的基础上,运用质量守恒定律进行分析推理,才能得出正确的结论,单靠机械地刷题是无法完成的。
专家们表示,2018年的理化试卷(化学部分)符合上海市初中毕业统一学业考试的要求,对今后的化学教学起到积极的引导作用。
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标签:上海中考试题
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