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2014黄山市中考招生实施方案

编辑:sx_haoy

2014-02-20

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为深入贯彻《黄山市中长期教育改革和发展规划纲要》精神,全面提升初中学生的综合素质,推进素质教育。根据国家、省有关文件要求,在总结我市综合素质评价工作经验的基础上,制定本实施方案。

一、指导思想

围绕全面深化教育领域综合改革的目标,促进学生的自我完善和民主、平等、理解、合作的学校文化建设,充分发挥初中生综合素质评价工作对全面提高教育教学质量、推动基础教育均衡发展的重要作用,促进教师教育理念的转变和学校教育教学管理水平的提升,引导全社会逐步形成促进学生全面发展的良好氛围。

二、评价工作的领导

为确保初中学生综合素质评价工作公开、公平、公正、科学地进行,成立黄山市初中毕业生综合素质评价工作领导小组:

组长:许大瑜

副组长:汪秀峰

成员:李沛明、洪新华、王玲、方韶华、汪盛。

各区县教育局要成立相应组织。各校成立初中毕业生评价工作领导小组及监察小组,具体负责初中毕业生综合素质评价工作。

三、评价的基本内容和标准

综合素质评价的内容以省教育厅《安徽省初中生综合素质评价实施指导意见》(教基〔2006〕10号)有关基础性发展目标为基本依据,从五个维度对学生的综合素质进行全面评价,具体内容和标准见附件1《黄山市2014年度初中生综合素质评价操作表》。

初中生综合素质评价的结果包括两部分:

(一)综合性评语。对学生的综合素质予以整体描述,尤其应突出学生的特点、特长和潜能。

(二)等级。每个维度的评价结果采用A、B、C、D四个等级,综合素质总评结果分优秀、良好、合格、不合格四个等级。对学生评价为D等时,应非常慎重。

四、评价工作的要求、方法和步骤

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