一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，共45分)

1-5 BADDC

6-10 ADADC

11-15 CCAAC

二、判断说明(16分)

16、(1)在走向世界的同时,我们千万不能迷失自己,失去自身的独特性.对于外来文化,要取其精华,弃其糟粕.

(2)判断：错误 理由：全球化不应导致文化的单一,世界的发展更趋向于文化多样性.

(3) 判断：错误 理由：网络交往有利有弊,我们要趋利避害.

(4) 判断：错误 理由：语言是一种文化.语言存在差别,不分优劣.每一种文化都有自由生存发展的权利.

三、情景分析(24分)

17、(1)因为文化背景不同，会有不同的待人处事方式。

(2)①我们要有开放的胸怀，应采取客观、平等的态度，要尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。②我们要虚心学习其他文化的优点、长处。③既要尊重自己的民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，相互间平等交流，互相学习。

18、.(1)因上网影响学习的现象。

(2)有道理。网络交往有利有弊。正面影响是，网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。网络交往，可以使我们与相熟的朋友沟通，还可以与陌生人之间进行方方面面的必要交往。我们以健康的心态把网络作为生活的补充，可以享受网络交往的诸多益处。负面影响是，网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性，网络环境难以管理与规范带来的“脏乱差”和危险性;现实生活中有烦恼或自身心理、道德存在问题的人，容易成为网络环境的破坏者与受害者。

四、探究与实践题(15分)

19、(1)会选择和论坛中的网友交朋友。朋友一显然只知道玩，而且已经影响了小丽的学习;朋友二给小丽带来一些不良的信息，会影响她的身心健康发展;论坛的朋友能够帮助小丽。

(2)不见。对于网友，在不是非常了解的情况下就去见面，很容易造成难以设想的后果。何况小丽现在还是未成年人，自我保护的意识与能力不强。可以找个借口不去见面，感谢他网上的帮助。

(3)一靠道德，二靠法律。

(4)提高警惕性，学会自我保护。①不要在网络上透露自己具体的真实情况，比如家庭住址、经济情况、生活规律、学校地址等，不让坏人有机可乘。②不要轻易答应和网友见面，如果要见面，不要选择偏僻黑暗的地方，不要单独前往。③不要放弃现实生活的正常人际交往，仅仅依赖网络会使自己的人际交往陷入恶性循环。④不要接受网上的不良信息，提高自己的辨别能力和抵抗诱惑的能力。

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