23.李某以替同学捎信为由，从传达室拿走本班多名同学的信件，剪取邮票并拆看信件，然后销毁，还向别的同学泄露信中的秘密。对李某的行为说法错误的是

A.属于违法行为

B.侵犯了公民的隐私权

C.侵犯了公民的通信自由和通信秘密

D.是不道德的行为但并未违法

24.玲玲收到好朋友莹莹的电子邮件，莹莹请玲玲帮忙解决思想上的一些苦恼，但玲玲却把好朋友的事告诉了其他同学，莹莹得知后非常气愤。根据这件事认识错误的是

A.要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁

B.尊重他人的隐私，要强化责任和信誉意识‘

C.不要把自己的秘密告诉任何人

D.要学会与值得信任的人沟通和交流

25.给他人起侮辱性绰号，是侵害了他人的

A.姓名权 B.名誉权 C.隐私权 D.荣誉权

二、主观题(35分)

26.墨西哥、美国等地接连爆发甲型H1N1流感疫情。面对该疫情，我国政府采取强有力措施，对确症病例和疑似病例患者以及与之接触者强行隔离观察治疗。王某在被强行隔离时说：“人身自由是我的权利，凭什么要隔离!”

(1)请对王某的言论进行评析。(10分).

(2)请结合自身实际，谈谈我们应该如何正确行使权利。(6分).

27.阅读能力测试(8分)

上课前，小明在预习第五课，在课本46页有一段文字：

“我心中有个小秘密，不能告诉你”，这句歌词说明人人有隐私。人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密，总有许多与公共利益，群体利益无关的纯个人私事。这些都属于隐私。它具体包括：私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;个人私事，如日常生活、社会交往等;私人领域，如住宅、个人行李、书包等。每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间，这样才能自由地放松自己的身体和心灵，从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严。

(1) 请你根据这段文字内容写一写隐私含义：

__________________________________________________(1分)

(2) 经过两节课的学习，小明试着画出了第五课的知识体系：

请将下列选项填写在相应横线上(4分)

A.责任与信誉意识 B.隐私权

C.自我封闭、与世隔绝 D.保护个人隐私的意识

(3)小明试着对知识体系进行了阐释，请你模仿小明已经写好的阐释，将②、④两句填写完整。

② 隐私对每一个人都非常重要

②__________________________________________________(1分)

③ 隐私和隐私权方面正确的态度包含道德和法律两个方面

④__________________________________________________(2分)

⑤在法律方面我们应认识到隐私侵权的主要表现及其承当的法律责任，增强自我保护意识。

28.材料：某日，小明回家打开电脑上网发现这样的状况：

——是谁把我的El记公开了?我的照片怎么成了妖怪了?气死我了!

第二天，小明查出是同学小刚所为，遂找小刚理论，小刚不以为然，小明觉得自己是受害者，一气之下打了小刚一顿。对于此事，你有何看法?(11分)

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