33.(10分)中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，实现民族复兴，进行了不断的探索和斗争。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一  以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡，发展资本主义，进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。

——《历史课程标准》

(1)以下表述是从材料一中信息得出的，请在括号内打“√”;违背了材料信息所表达的意思的，请在括号内打“×”;是材料信息没有涉及的，请在括号内画“〇”。(4分)

①洋务运动的目的是“自强”“求富”。(    )

②由于封建顽固势力的血腥镇压，戊戌变法失败了。(    )

③辛亥革命推翻了清王朝，结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度。(    )

④中国近代化是依次从思想——制度——器物层面推进的。(    )

材料二  中国共产党自成立以来，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。

(2)据材料二和所学知识，说说中国共产党诞生的标志是什么?(1分)中国共产党在领导社会主义建设的历程中具有深远意义的伟大转折是什么?(1分)

材料三

凤阳四年跨了四大步

年代 粮食产量

1979年 4.4亿千克

1980年 5.02亿千克

1981年 6.70亿千克

1982年 7.15亿千克

(3)材料三中“凤阳四年跨了四大步”的主要原因是什么?(1分)请指出“经济特区示意图”中，代表我国第一个经济特区的字母。(1分)

(4)上述材料及问题，反映出中华民族实现复兴的原因有哪些?(2分)

34.(10分)从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一  我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……

——伯里克利

材料二  凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

材料三

美国政治权力结构示意图

(1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请据材料一指出这一制度民主性的表现。(2分)

(2)材料二的内容出自哪部文献?(1分)其核心思想是什么?(1分)该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?(2分)

(3)材料三体现了启蒙运动中的哪一学说? (1分)结合所学知识，指出美国确立这一政体的法律文件。(1分)

(4)西方民主政治从产生起就存在局限性，请举两例说明。(2分)

35.(14分)两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪，可天下仍不太平。让我们反思世界大战的历史，为维护世界和平而共同努力吧!某校九年级(2)班学生要举办一次以“战争与和平”为主题的图文展，请你全程参与此次活动。

【活动准备】

(1)你可以从哪些途径收集资料?(2分)

【活动展示】

第一组   表解历史

第一次世界大战 第二次世界大战

起止时间 1914.7—1918.11 1939.9—1945.9

交战双方  法西斯轴心国集团与反法西斯同盟

转折性战役 凡尔登战役

战争性质  反法西斯的正义战争

战后格局 凡尔赛—华盛顿体系

(2)第一组收集的表格信息有残缺，请你在上表表格中将内容补充完整。(4分)

第二组   文汇历史

(战场上)到处散布着破碎的弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。

——法国作家巴比斯《战火》

战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪，法国居民每天仅配给200克面包，联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。

——《世界历史》九下P91

(3)从第二组收集的材料中，你得出什么认识?(2分)

第三组   图说现实

图1  北约空袭利比亚     图2  本•拉登被击毙后，基地组织仍然活动猖獗    图3  日本福岛核泄漏

(4)第三组收集的图片中，反映出威胁当今世界和平的因素有哪些?(3分)请你结合所学知识，为维护当今世界和平提出两点建议。(1分)

乐山市2011年高中阶段教育学校招生统一考试

历史试题参考答案及评分意见

一、单项选择题。(共16题，每题1分，共16分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

答案 C B A D A C C D B D C B C C B D

二、综合题。(共3题，共34分)

32.(10分)

(1)①√;②〇;③ √;④ ×。(各1分，共4分)

(2)标志：1921年7月，中共一大的召开。(1分)

转折：中共十一届三中全会。(1分)

(3)原因：家庭联产承包责任制的推行。(1分)

位置：C。(1分)

(4)各阶级各阶层不懈的努力和探索;中国共产党的正确领导;改革开放的实行。(任两点2分)

33.(10分)

(1)表现：政权掌握在全体公民手中;公民在法律面前人人平等。(2分)

(2)文献：《权利法案》。 (1分)

核心思想：限制王权(或议会高于王权)(1分)

变化：由君主专制到君主立宪制转变。(只答到“君主立宪”得1分;完整答出变化过程得2分。)

(3)学说：三权分立。(1分)

法律文件：美国1787年宪法。(1分)

(4)古代：希腊雅典的政治权力只掌握在少数公民手中，奴隶和妇女没有政治权力。

近代：英国保留了封建君主;美国印第安人、黑人没有拥有与白人同等的公民权力。

现代：美国仍存在种族歧视……(任两例得2分)

34.(14分)

(1)访问他人、查阅网络资料、阅读书报杂志、观看影像资料、考查遗址遗迹……。(任答两点得2分。)

(2)交战双方：同盟国与协约国。转折性战役：斯大林格勒保卫战胜利。战争性质：非正义的帝国主义战争。战后格局：美苏两极格局(或雅尔塔体系)。(一点1分，共4分)

(3)认识：战争造成大量人员伤亡和物资损失;造成严重的经济困难。(一点1分，共2分)(或 战争给世界人民带来了巨大的灾难。2分)

(4)因素：图1战争(地区冲突、霸权主义、干涉别国内政);(1分)图2恐怖主义;(1分)图3核安全问题。(1分)

建议：不干涉他国内政 或 尊重各国的独立和主权或反对霸权主义、强权政治;发挥联合国在国际事务中的积极作用。(任一点2分，两点3分，采意给分。)

总结：2011乐山中考历史试题及答案就介绍到这里了，希望能帮助同学们更好的复习本门课程，更多精彩学习内容请继续关注精品学习网!

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