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2011年铜川中考语文试卷及答案

编辑:sx_haody

2014-02-08

摘要:为了帮助考生们了解中考信息,精品学习网分享了2011年铜川中考语文试卷,供您参考!

第Ⅰ卷(共70分)

一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(    )

A.捕获(pǔ)     单薄(bó)     情不自禁(jìn)

B.翘首(qiáo)    脂肪(zhǐ)    追本溯源(shuò)

C.诘责(jié)     鸟瞰(kàn)     谆谆教诲(zhūn)

D.惬意(xiá)     机械(jiè)     惩恶扬善(chéng)

2.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是(    )

A.本色——变本加厉

解释:“本”有“原来”的意思。

判断:“本色”指原来的面貌;“变本加厉”之变得比原来更加严重。

B.兴致——专心致志

解释:“致”有“实现”的意思。

判断:“兴致”指兴趣实现了;“专心致志”指专心地去实现志向。

C.预测——变化莫测

解释:“测”有“推测”的意思。

判断:“预测”指预先推测;“变幻莫测”指变化多端,难以推测。

D.畅游——畅所欲言

解释:“畅”有“尽情”的意思。

判断:“畅游”指尽情地游览;“畅所欲言”指尽情地说出想说的话。

3.在下面与段中,依次填入关联词语最恰当的一项是(    )

分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作,      年代久远,      画作的墨迹已有些暗淡,     丝毫掩盖不住它内在的神韵。

A.因为    所以    但是              B.不仅    而且    但是

C.尽管    但是    所以              D.由于    而且    所以

4.下列句子的标点符号使用正确的一项是(    )

A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。”

B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午。也因为端午,人们记住了屈原。

C.京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉;中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。

D.为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》征文活动。

5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(    )

故宫,位于北京市中心,又名紫禁城,          。故宫东西宽753米,南北长961米,面积达72万平方米,为世界之最。故宫       ,外国是一条护城河,四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门;城墙四角,耸立着4座角楼,角楼有3层屋檐,72个屋脊,玲珑剔透,造型别致,    。

①为中国古建筑中的杰作

②今天人们称它为故宫,意为过去的皇宫

③整个建筑被两道坚固的防线围在中间

A.③①②        B.②③①        C.②①③        D.①③②

6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是(    )

春天来了!

春天,从解冻的冰河中涌来,从大雁的叫声中飞来,从小草的萌发中醒来。

春天来了!

在这播种的季节里,快播吧!播下一颗颗绿色的心,播下一个个金色的希望。

春天来了!春天来了!

我们像春笋一样冒尖,像山花一样烂漫。我们,从这里出发,走向夏的繁茂,秋得成熟……

A.选段中用“醒来”一词赋予小草以人德行为,生动地描写出春天草木萌发、万象更新的景象。

B.选段中运用“从……来”的排比句式,形象地写出了春天来临时大地上五彩缤纷的景象。

C.选段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”,集中地表达了“我们”对美好春天的期盼之情。

D.选段中反复运用感叹句“春天来了”,强烈地抒发了当春天到来时人们按捺不住的欣喜之情。

二、填空(共8分)

7.默写(5分)

(1)孤山寺北贾亭西,                     。(白居易《钱塘湖春行》)(1分)

(2)千嶂里,                         。(范仲淹《渔家傲》)(1分)

(3)土地平旷,屋舍俨然,                        。(陶渊明《桃花源记》)(1分)

(4)杜甫在《望岳》诗中抒发雄心壮志的句子是:                              ,

。(2分)

8.名著阅读(3分)

鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《  ①           》《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本  ②           (地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了  ③            的想法。

三、综合性学习(共11分)

今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。

9.下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息,说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料,可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。(4分)

【材料一】

北京市公共交通发展状况对比表

项目 2001—2005年 2006—2010年 增长比例

轨道交通线路总里程 114公里 336公里 194.7﹪

公共汽车运营车辆 18496辆 21548辆 16.5﹪

全市交通投资 1050亿元 2500亿元 138﹪

干线公路 836公里 3474公里 22.5﹪

(数据来源:《北京市日报》2011年5月3日)

【材料二】

根据最新规划,“十二五”期间北京地铁(轨道交通)运营总里程将从现在的336公里增加到600公里,到2015年,北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站。北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里,中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1﹪提升到50﹪。小客车出行比例力争从现在的35﹪左右下降到25﹪,实施小客车总量调控,保持全市各级党政机关公务用车零增长。

(1)主要措施:  ①                             ②

(2)思路:

10.在这次活动中,同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。(4分)

乘车引导员:过去,公交车五六分钟来一辆,现在一二分钟来一辆,方便多了。有的乘客说,现在坐公交车上班比开私家车还快呢,很多时候我们都坐公交车了。

交通协管员:十字路口这地方,以前车多得都走不动,要是赶上早晚高峰,车就更多了。尾号限行后,这里的车流量小了,车堵得也不厉害了,只要不是高峰时段,车辆可以较快地通过。

停车管理员:以前,停车费1小时2元的时候,车多得都停不进来,排到马路上,影响了其他车辆的正常行驶;停车费改成15分钟2元后,来停车的少了,司机停车的时间也短了,停车位也就不那么紧张了。

(1)说明:  ①

(2)结论:

11.这次社会实践活动需要完成一份研究报告,请你根据以上搜集到的材料和采访记录,将下面研究报告的题目补充完整。(3分)

题目:关于                                              的研究报告

四、文言文阅读(共8分)

阅读《鱼我所欲也》(节选),完成第12~14题。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也。①

万钟则不辨②礼义而受之。③万钟于我何加焉?④为宫室之美、⑤妻妾之奉、⑥所识穷乏者得我与?向⑦为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,⑧是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

【注】①有教材不分段。  ②有教材为“辩”。  ③有教材为逗号。  ④有教材为叹号。 ⑤有教材为逗号。  ⑥有教材为逗号。  ⑦有教材为“乡”。  ⑧有教材为冒号。

12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)蹴尔而与之        蹴:

(2)是亦不可以已乎    已:

13.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)

呼尔而与之    翻译:

14.“此之谓失其本心”中的“此”指的是什么?(用原文回答)(4分)

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