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青海西宁化学复习方法技巧14

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2014-03-01

  考查重点  

科学探究虽然包括八个要素,但在命题上一般选取几部分要素考查科学探究能力和科学精神,主要从下面几方面进行考查

  1.考查提出猜想的能力。

  2.考查利用化学知识设计实验方案和实施实验的能力。

  3.考查实验分析与评价能力,主要从实验方案、实验装置、实验操作、实验结论、实验误差以及到环境、能源等角度对实验进行分析和评价,创新改进实验方案,完善实验结论方面考查。

  复习重点 以课本的《活动与探究》、《家庭小实验》为主

例(2006黄冈市课改区):下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:

  (1)制取并收集两瓶氧气时,我用了___________________等仪器和药品。

  (2)制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热时,我是先___________________,然后再___________________。

  (3)做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程。 

本流程我探究的内容是_____________。C操作,为了使_____________与氧气完全反应,我的操作方法是_____________。D操作用烧杯倾倒的液体是_____________,得出的探究结论是_____________。

答案:

  (1)集气瓶、玻璃片、试管、导气管、铁架台、酒精灯、药匙、火柴、棉花、高锰酸钾、水槽。

  (2)从水中取出导气管;熄灭酒精灯。

  (3)木炭与氧气反应生成什么?木炭 将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中

  (4)澄清石灰水  生成物是二氧化碳

  这道的来源就是课本上的《活动与探究》,起点不高,但是学生并不是很好拿分,原因是并没有真正弄清它探究的目的和要求。

  (4)计算题

  考查重点 以考查基本原理的运用为主如质量守恒定律的应用。

  复习重点 根据化学式、化学方程式的计算,结合对一些实验问题的判断等。

  从全国各地近几年中考试题分析来看,各地都在弱化计算,因此这类题不再是难题,可以说在某种程度上送分题,因此一般应该问题不大。

4.重视模拟考试,提高解题能力

  模拟考试,实际上是从实战的角度来训练,一般很有针对性,而且比较综合,通过几次模拟考试,往往学生运用知识的能力有很大的提高。

5.把握热点,关注社会,知识迁移,灵活应用

  社会关注的热点也是中考的热点,如环境问题、能源问题、安全常识及科学新发现、新技术等,这类题目即体现了化学学科的应用性,也考查了学生关注社会、自然的情感和品质,同时也体现了当前中考的热点。所以考生必须密切关注这些信息,与所学知识联系,适当进行知识的迁移和应用,做到应对自如,得心应手。

  总的说来,可以用如下几句话来概括:

  理解重点知识,形成知识系统;突破难点知识,把握知识网络;

  强化盲点知识,梳理知识脉络;关注热点知识,探索知识规律。

  以上仅就平时学生容易出现的一些典型问题,从我个人的理解的角度来分析,可能不一定适用于某个同学,请大家“有则改之,无则加勉”。

以上就是“青海西宁化学复习方法技巧14”,精品学习网愿同学们复习顺利!

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