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2016年中考历史一轮专项训练试题练习

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2016-04-05

四、非选择题

22.(2015•江苏扬州•26)(7分)中国需要世界,世界也需要中国。中国提出的“一带一路”建设将让中国与世界更加紧密的联系在一起。阅读下列材料:

材料一

汉代丝绸之路示意图

——人民教育出版社

材料二 “明初,社会安定,国力雄厚。1405—1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。”

——北师大版初中历史教材

材料三 “……与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。……”

——马克思

请回答:

(1)依据材料一,说出汉代“丝绸之路”的起点。(1分)结合所学知识,回答汉代“丝绸之路”的开辟与哪一历史事件有关?(1分)

(2)依据材料二,指出郑和下西洋的重要前提。(1分)结合所学知识,说出郑和下西洋船队最远到达的地区。(1分)

(3)依据材料三并结合所学知识,指出清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策?(1分)该政策的主要含义是什么?(1分)

(4)综合上述材料并结合所学知识,从中你能得到什么启示?(1分)

【答案】(1)长安(1分) 张骞出使西域。(1分) (2)国力雄厚。(1分)非洲东海岸和红海沿岸。(1分) (3)闭关锁国政策。(1分) 严格限制对外贸易。(1分) (4)启示:开放带来繁荣,闭关导致落后;坚持对外开放,引进外国资金、先进技术和管理经验;国家不论先进还是落后,只有在相互交往中才会有更快的发展进步。(其它言之有理亦可。)

23.(2015•江苏淮安•28)(6分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 我国古代一条著名的商路

材料二 今年5月14日,印度总理莫迪飞抵西安开始为期3天的访华行程,世界聚焦“西安会见”,为何选择西安?有媒体分析认为,西安与印度有很深的历史文化渊源:贞观初年一位高僧曾从这里出发,前往印度,取得佛经后又回到这里翻译佛经、弘扬佛法。

材料三 宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,有闻名世界的大商港。

材料四 明朝著名的航海家郑和描述船队远航的情景:观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢……

(1)写出材料一种这条商路的名称及其起点。(2分)

(2)材料二中的“一位高僧”是谁?(1分)

(3)根据材料三写出当时“闻名世界的大商港”。(1分)

(4)根据材料四和所学知识回答,郑和为什么能成功地实现远航?(2分)

【答案】13.(1)丝绸之路;(1分)长安;(1分) (2)玄奘;(1分)

(3)广州(或泉州)(1分); (4)明朝前期国力强盛;指南针的发明并广泛运用于航海事业,宋代以来我国造船业发达;(或郑和从小能培养吃苦耐劳的精神;或得到了明成祖的支持;)(任意两点即可,2分)

24.(2015•山东泰安•42)习近平同志指出:“中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力,承载着全体中华儿女的共同向往,昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。”青年学生要勇敢肩负起时代赋予的重任,努力在中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。(19分)

材料一

(1)请指出上图开通的这条中西交往的重要通道的名称。为开通这条通道做出杰出贡献的历史名人是哪位?(2分)

材料二 实现中华民族伟大复兴的“中国梦“,是随着另一个梦的破碎产生的……随着资本主义生产方式的兴起,随着近代工业革命脚步的加快,中国很快落伍了。固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中,等待着“万国来仪”。不料,等来的却是西方列强的船坚炮利,等来的却是亡国灭顶之灾。

——《百年追梦与民族自强》

(2)封建统治者的“另一场梦”的破碎使中国一步步沦为一个半殖民地半封建社会。依据材料二并结合所学知识,写出近代前期列强发动的侵华战争和签订的不平等条约的名称。(6分)(按时间先后顺序列举)

(3)面对西方列强的侵略欺凌,中国各阶层无数仁人志士,经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的艰难探索,但富强之梦一次次破碎了。请指出富强之梦一次次破碎的根本原因。(2分)

材料三 “中国梦“迎来了中国共产党。危难之际,中国共产党登上历史舞台,成为实现“中国梦”的核心领导力量。1927年,南昌起义、秋收起义后,中国共产党人经过艰难探索,终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利,成立了中华人民共和国……之后建立了社会主义制度,迎来了社会主义现代化建设的新时期。

(4)据材料三并结合所学知识填充:“正确革命道路”是指 ;社会主义制度建立的标志是 ;进入社会主义现代化建设新时期的标志性事件是 (会议)的召开;中共十四大确立的我国经济体制改革的目标是建立 。(4分)

材料四 新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,不断开创外交工作的新局面,外交成就辉煌,在国际事务中发挥越来越重要的作用。

(5)1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出的解决国与国之间关系的基本准则是 。1955年周恩来提出的 方针,改变了会议的航向,促进了亚非会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。20世纪70年代初中国外交开创了新局面,标志性的三件大事是 、 、 (5分)

【答案】42.(1)丝绸之路。(1分) 张骞。(1分)

(2)鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争;(3分)《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。(3分)

(3)中国处于半殖民地半封建社会。(2分)

(4)农村包围城市,武装夺取政权;三大改造的完成;十一届三中全会;社会主义市场经济体制。(每空1分,共4分)

(5)和平共处五项原则;求同存异;尼克松访华,中美关系走向正常化并最终建立外交关系;中国恢复在联合国的合法席位;田中角荣访华,中日建立外交关系。(每空2分,共5分)

25.(2015•浙江台州•26)(10分)从策马西行到扬帆远航,大漠驼铃声脆,碧海长帆远影。今日古丝路迎烈烈风,重振高歌。阅读材料,回答问题。

材料一 浙商本着“走遍千山万水、讲尽千言万语、想尽千方百计、历尽千辛万苦”的“四千精神”,勇做融入“一带一路”的排头兵。2014年11月,省工商联组织150家浙江企业出访印度,谈妥11个项目,投资金额达25亿美元。

材料二 国际货运列车满载着从浙江采购的机电产品、织物、箱包和圣诞用品,长途跋涉到达亚欧大陆另一端,并带回红酒、橄榄油等众多名特优产品。

(1)写出中国古代开拓丝路和开辟亚非海上通道的历史人物。(2分)

(2)根据材料一和右图分析,浙江勇做融入“一带一路”排头兵具备哪些有利条件?(4分)

(3)联系材料二,从世界基本特征角度分析浙江企业融入“一带一路”的意义。(4分)

【答案】(10分)(1)张骞、郑和。(2分) (2)自然条件:毗邻福建;港湾众多。(2分)

人文条件;浙商精神为其提供精神动力;经济发达,资金雄厚;交通发达。(2分)

(3)经济全球化已成为世界的基本特征之一。(2分)融入“一带一路”能让浙江与世界经济全面接轨,助推浙江的经济发展,促进浙江与世界其他地区的经贸往来。(2分)

26.(2015•山东东营•26)(12分)“中国古代,丝绸之路在世界版图上延伸,诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事;如今,一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建‘丝绸之路经济带’和‘21世纪海上丝绸之路”’。阅读材料,回答问题。

材料一

(1)写出材料一中A、B两点分别代表的地方。(4分)结合所学知识指出丝绸之路的重要历史作用。(2分)

材料二 海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移,而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高,海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛,明朝海禁后衰落。

——摘编白《海上丝绸之路》

(2)据材料二,结合所学知识分析“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素。(4分)

材料三 这一跨越时空的宏伟构想,承接古今、连接中外,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵,……因为,它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神,又顺应和平、发展、合作、头赢的21世纪时代潮流,将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接,具有深远的战略意义和全球性影响力。

——陈凤英《习近平“一带一路”构想战略意义深远》

(3)据材料三,指出今天在共建“一带一路”的进程中应如何弘扬丝绸之路精神?(2分)

【答案】26.(12分)答案要点:(1)长安、(2分)大秦;(2分)沟通了中西交通,促进了东西方经济文化的交流。(2分)

(2)中国经济重心南移;海路运量大、成本低、安全度高;政府鼓励海外贸易;中国造船业发达,航海技术高;指南针在航海上的应用;地理知识的进步等。(4分)(答出两点即可)

(3)与沿线各国平等互利、包容互信,加强团结合作,推动不同文明交流互鉴,促进各国经济繁荣和贸易发展,共同“中国梦”与“世界梦”。(2分)(言之成理即可)

27.(2015•重庆A卷•25)中华民族十分注重与其他文明、国家的交流互鉴,请回答:

(1)丝绸之路是东西文明交流的大通道。从长安出发,向西最远到达什么地方?以下列图片所示文物为代表的相关考古发现,对探究古代丝绸之路的历史有何作用?(2分)

(2)十月革命后“以俄为师”成为中国革命的潮流。在中国共产党人的建议下,国民党于1924年借鉴苏联红军的制度创办了新型军事学校,其简称叫什么?它在国民革命中发挥了什么作用?(2分)

(3)抗日战争时期,重庆是中国的战时首都、世界反法西斯战争远东指挥中枢,成为中外交流的中心。请列举中共中央南方局为促进中外合作,共同抗击法西斯,在重庆可借助的主要国际力量。(2分)

【答案】25.(1)地方:欧洲。(1分)作用:提供证据(史料)。(1分)

(2)简称:黄埔军校。(1分)作用:培养了大批军事政治人才。(1分)

(3)外国驻华使馆;国际组织和世界知名人士等。(2分)

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