(思想品德答案)

一、判断题

1.C  2.A  3.B  4.A  5.C  6.B  7.B  8.C  9.A  10.C  11.A  12.D  13.D  14.C  15.C  16.D  17.B  18.C  19.D  20.C  21.B  2 2.C  23.A  24.B  25.C

二、问答题

26.答：社会生活中不能没有宽容，有宽容才能共处;要学会理解他人，善于站在对方的角度考虑问题，体谅对方的心情，理解对方的行为，明白对方的需要;培养宽容精神，学会调控自己的情绪等等。(4分)

27.答：(1)生命健康权。法律是靠国家强制力保证实施的、法律对全体社会成员具有普遍约束力。(3分)

(2)要学法知法守法，增强法制观念，依法办事;要心中有法，以法作为自己行为的首要准则;要学会用正当的合法的方式来解决同学之间的矛盾;要学会控制自己的情绪;要学会宽容，加强沟通，尊重差异等。(言之有理即可)(3分)

28.(1)答：依法治国的基本方略。总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。(3分)

(2)答：这是因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程;宪法在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律地位和法律效力;宪法是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则;宪法是公民基本权利的保障书。(3分)

29.答：(1)公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方或某个人，即参与社会合作的每个人承担他应承担的责任，得到他应得的利益。表明了个人和社会都渴望和需要公平。(3分)

(2)因为社会稳定和发展需要公平。有了公平，才能使人们稳定持久地进行合作;才能为人的发展提供平等的权利和机会;才能保障每个社会成员的生存和发展;才能使整个社会人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。(3分)

30.答：(1)弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;(2)大力倡导社会主义核心价值观，即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。(每小点3分)

三、分析说明题

31.答：(1)在我国，公民的权利和义务是一致的，公民既是权利的主体，也是义务的主体，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。公民有文化活动的权利，也有遵守法律、遵守公共秩序、遵守社会公德的义务。(4分)

(2)公民在行使权利时，要尊重他人的权利;不得损害国家的、社会的、集体和他人的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利。公民自觉履行义务应做到：法律鼓励的积极去做;法律要求的必须去做;法律禁止的坚决不做。(6分)

32.答：(1)我国的科技事业虽然取得了很大的发展和成就，但我国科技创新能力整体水平不高，与发达国家相比仍有较大差距。(2分)

(2)①科学技术是第一生产力。当今世界，科学技术渗透到各个领域，已成为推动经济发展最主要的因素。要迅速提高我国的生产力，缩短与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。(2分)

②党和国家站在时代的高度，提出了实施科教兴国和人才强国的重大战略决策，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(2分)

③科教兴国战略，就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向 现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。(2分)

④现代科学技术成为推动生产力发展的决定性因素;科技创新是提高综合国力的战略支撑。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。实施科教兴国战略，必须加强科技创新和教育创新，从根本上提高中华民族的创新能力。(2分)

(3)青少年学生要培养自己的创新精神。培养自主探究的学习能力;拓宽思维，多角度思考问题;敢于质疑，善于质疑;敢于向传统挑战、向权威挑战;提高观察能力和创造性思维;培养动手能力，勤于实践。(2分)

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