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一、部分科目合堂考试：物理与化学、思想品德与历史、生物与地理分别实行合堂考试，两个科目独立成卷，分科计分;二、扩大了开卷考试的面，有思想品德、历史、生物、地理四科列为开卷考试;三、压缩了部分科目的考试时间，数学考试时间由原来的120分钟变成了90分钟，合堂考试的6门课程都由原来的90分钟变成了60分钟;四、强化了体育考试的分数，体育成绩满分100分;五、特别强调以考生考试10科总成绩作为录取高中的主要依据;六、强调了音乐、美术、信息技术、实验操作、口语等综合科目的考查，将作为学生毕业和高中录取时的重要依据。考试制度和组织形式变化最大。

据介绍，新《方案》最大的变化是考试制度的变化。《方案》对初中毕业学业考试科目设置、考查、综合素质评价等方面都作了明确规定。九年级考试科目有语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史和体育，八年级考试生物和地理。其中物理与化学实行合堂考试，思想品德与历史实行合堂考试，生物与地理实行合堂考试。合堂考试采取一堂考试、两个科目独立成卷，分科计分的形式。

语文、数学、英语、物理、化学五科为闭卷考试，思想品德、历史、生物、地理四科为开卷考试，九科考试由市教育局统一组织命题，各县(市)、区教育局统一组考，全市统一网上评卷。体育科目的考试由各县市区根据省教育厅文件制定考试方案并组织实施。

对于考查科目，信息技术、理化生实验为必测科目，由县(市)、区教育局组织统一检测;音乐、美术、英语口语、汉语口语、研究性学习、劳动技术教育为选测科目，由学校组织统一检测。在综合素质评价方面，评价结果用等级加评语的方式呈现，评价等级分为A、B、C、D四等，考查科目成绩作为综合素质评价“学习能力”的重要内容。综合素质评价结果作为学生毕业和高中录取的必备条件在全市推行。