二、辨析题(仅作判断，不说明理由不给分。本题共6分)

11.九年级某班组织全班同学搜集和讨论本市人大代表在市人民代表大会召开期间提出的议案，并针对学校发展中存在的问题学做“议案”。有同学认为，初中生没有必要关注人大代表提出的议案，但可以学做“议案”。

请运用所学知识对这位同学的观点进行辨析。

(1)人大代表提出的议案，体现着维护广大人民群众根本利益的思想。关注人大代表的议案，是公民依法行使监督权的体现，有利于我们行使当家作主的权力。因此，初中生有必要关注人大代表提出的议案。(3分)

(2)从身边的事入手，学做“议案”，是培养我们主人翁意识、民主意识、责任感和参政能力的好方法。针对学校发展中存在的问题，我们要积极提出“ 议案”，为学校建设进言。(3分)

三、探究与实践题(本题共14分)

12.2011年3月5日，在第十一届全国人大第四次会议上国务院总理温家宝代表国务院向大会作《政府工作报告》，其中关于民生的系列说法，让百姓聆听到这个春天里最温暖的信息……

某校团委组织了一次结合《思想品德》教材知识学习《政府工作报告》和相关资料的系列活动，现邀请你参与其中。

【活动一】探究

有同学查到《政府工作报告》的以下内容：

(1)政府“把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，坚定不移走共同富裕道路，使发展成果惠及全体人民”，为什么?(5分)

①是贯彻落实“三个代表” 重要思想和科学发展观的体现。

②人民群众是历史的创造者，要让人民共享发展成果。

③是维护和促进社会公平的要求。

④是解决我国处于社会主义初级阶段社会主要矛盾的需要。

⑤有利于构建和谐社会、推进建设全面小康社会。(5 分)

【活动二】概括

(2)促进社会公平与保障民生紧密相联。同学们在时事资料和所学《思想品德》教材上，查找到一些文献资料。请你以短语的形式分别概括出政府为促进社会公平而采取的措施(请参照题中所给示例对应填写表格)。(4分)

文献资料 政府的系列措施

示

例 2004年10月17日“国际消除贫困日”，中国骄傲地宣布：农村中贫困人口从1978 年的2.5亿减少到2003年底的2900万，贫困人口占农村人口比例由30.7%下降为3%左右。 实施扶贫开发，解决贫困问题

① 2010年7月13日至14日，在北京召开的全国教育工作会议强调：要促进义务教育均衡发展和扶持困难群众，着力促进公共教育资源配置公平，加快缩小城乡、区域教育发展差距。 发展教育事业，促进教育公平

② 2006年发布的《国务院关于解决农民工问题的若干意见》要求合理确定和提高农民工工资水平，严格规范用人单位工资支付行为…… 保障农民工权益，维护社会公平

③ 2003年9月1日，我国第一部《法律援助条例》正式实施。 实施法律援助，提供免费法律服务

④ 2011年5月1日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，讨论通过《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》 关爱残疾人，创造平等参与机会

【活动三】献策

(3)合法获取财富才能为幸福生活奠定物质基础。在校团委组织的墙报宣传栏中，请你写出公民合法创造财富的途径(至少写出三类途合法创造财富的途径(至少写出三类途径)。(3分)

通过勤劳创造财富;

通过智慧与开拓创造财富;

通过科技创造财富;

依靠资本和管理创造财富等等。(3分)

(4)关注食品安全，维护民生之基，公民义不容辞。请你就怎样解决食品安全问题向政府和企业进言。(2 分)

政府坚持依法治国，强化食品安全执法监管和对违法行为进行严厉查处;

企业必须走合法的生财之道，不能见利忘义;

……等等。(2分)

总结：2011邵阳中考政治试题就介绍到这里了，希望能帮助同学们更好的复习本门课程，更多精彩学习内容请继续关注精品学习网!

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