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郑州2017年中考语文摸底试题练习(预测)

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2016-12-13

文段(三)

【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:①是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(选自《鱼我所欲也》)

【乙】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

②然后知生于忧患,而死于安乐也。 (选自《生于忧患,死于安乐》)

19.下面句子朗读节奏划分正确的一项是 ( 4分 )

A、万钟则/不辨礼义/而受之 B、故天/将降大任/于是人也

C、食马者/不知其能/千里而食也 D、醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。

20.解释下列加点词语。(2分)

(1)呼尔而与之 (2)今为宫室之美为之

(3)所以动心忍性 (4)困于心,衡于虑

21.翻译文中画线的句子。(2分)

(1) (2)

22.选自《孟子》的两则文段,骈散结合,说理透彻,具有很强的教育意义。甲文第一段告诉我们:对于人来说,生死固为重要,但 更重要。乙文第一段则讲明了 的道理。(2分)

23.在物质生活日益丰富的今天,当面对诸如“生”与“义”、“忧患”与“安乐”的选择时,如何才能做到不失“本心”?请联系实际,谈谈你的看法。(2分)

文段(四)

义勇军进行曲 田汉作词, 聂耳作曲

起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮火 前进! 前进! 前进!进!!

(1949年定为代国歌,1982年正式定为国歌。)

24.阅读上面诗歌,请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。(5分) 答:

四、综合性学习水平考查(共12分)

材料(一)

近年来,许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》《论语》。亲近经典,可以净化心灵,涵养大气。这两本书都是在儒家思想指导下编成的读物,是我国古代对儿童进行启蒙教育的重要文化经典,其中有不少内容在指导我们学习生活等方面仍然有很好的借鉴作用。

25.处于青春期的一些中学生,容易与父母闹别扭。如果你的同学因为父母的批评正心情不悦,你认为下列哪一项内容最适合用来对他(她)进行劝说。(2分)

A.扬名声 显父母 光于前 裕于后 B.父母教 须敬听 父母责 须顺承

C.身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 D.父母唯其疾之忧。

26.请参照示例,将下列《弟子规》《三字经》《论语》的茸毛内容任选两项进行概括。(4分)

序号 原句 内容概括

示例 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 教化育人

1 弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。

2 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手

3 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切

4 刻薄语 秽污词 市井气 切戒之

材料(二)

贵州山美、水美、人更美、、、、、、、、。

有素有“生态王国”之美誉的梵净山。

有由九曲径、弘福寺、黔灵湖、麒麟洞和关刀岩等景区组成的黔灵山。

有秀丽的田园山寨,粗犷雄伟的山野峰峦,嶙峋古怪、翠竹簇拥的石林等多种景观组成的龙宫。

有重视文化教育的江东之昌导修建的甲秀楼。

有自然风景黄果树。

有让人融入大自然杉木河。

27.请你就你知道的贵州一处自然风景,主要运用描写的表达方式写出一段精美的文字。(4分)答:

28.这些景区中有一种猿猴不怕游人经常与游人共赏山水,下有一上联描写它们与游人赏花的情景,请你根据提供的上联,另外写出下联。(2分)

上联:宠辱不惊,看庭前花开花落

下联:

五、写作能力考查(共60分)

因为有阳光,大地更欢畅;因为有雨露,禾苗更健壮;因为有希望,生命更顽强;因为有关爱,心灵更敞亮……生活中,万事万物总相关联。你的进步,有同学的帮助;你的成长,有老师的引导;你的自信,有亲人的鼓励;你的快乐,有朋友的祝福……

请你以“因为有 ,我更 ”为题目写一篇作文。

要求:(1)先将题目补充完整,然后作文,除诗歌外,文体不限;

(2)中心明确,感情真实,600字以上,书写工整;

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,可用“××”或“A、B……”代替。

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