(61)掌握二次函数的应用.

(62)会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.

图形与几何(87个考点)

(一)图形的性质

8.点、线、面、角

(63)通过实物和具体模型，了解从物体抽象出来的几何体、平面、直线和点等.

(64)会比较线段的长短，理解线段的和、差，以及线段中点的意义.

(65)掌握基本事实：两点确定一条直线.

(66)掌握基本事实：两点之间线段最短.

(67)理解两点间距离的意义，能度量两点间的距离.

(68)理解角的概念，能比较角的大小.

(69)认识度、分、秒，会对度、分、秒进行简单的换算，并会计算角的和、差.

9.相交线与平行线

(70)理解对顶角、余角、补角等概念，探索并掌握对顶角相等、同角(等角)的余角相等、同角(等角)的补角相等的性质.

(71)理解垂线、垂线段等概念，能用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线.

(72)理解点到直线的距离的意义，能度量点到直线的距离.

(73)掌握基本事实：在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.

(74)识别同位角、内错角、同旁内角.

(75)理解平行线概念;

(76)掌握基本事实：过直线外一点有且只有一条直线平行于这条直线.

(77)掌握平行线的性质定理：两条平行线被第三条直线所截，同位角相等;两条平行直线被第三条直线所截，内错角相等(或同旁内角互补).

(78)能用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线.

(79)探索并证明平行线的判定定理：两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等(或同旁内角互补)，那么这两条直线平行;探索并证明平行线的性质定理：两条平行线被第三条直线所截，内错角相等(或同旁内角互补).

(80)了解平行于同一直线的两条直线平行.