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2017中考语文摸底试题精练(答案)

编辑:sx_jixia

2016-12-13

摘要内容    想要学好语文,一定要多做练习,以下所介绍的2017中考语文摸底试题,主要是针对学过的知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助!

一、语言积累与运用。(30分)

1、默写。(12分)

⑴海内存知己,_______________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

⑵会当凌绝顶,_______________________。(杜甫《望岳》)

⑶_______________________,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

⑷问君能有几多愁?_______________________。(李煜《虞美人》)

⑸_______________________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春•雪》)

⑹而现在/_______________________/我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》)

⑺刘禹锡在《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽的文句是_______________________,_______________________。

⑻战争给人类带来不尽的痛苦。今天我们依然可以在古诗词中深刻地体验到当时将士们“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”恶劣的生活环境;感受到他们“_______________________,____________________ ___”激烈的战争场面;体会到他们“_______________________,_______________________”痛切的思念之情。

2、阅读下面短文,根据拼音写出词语,并给加点字注音。(6分)

狐狸和豹(zhēng biàn)___________谁更漂亮。豹得意地让狐狸看(zhuāng shì)___________在它皮上的一个美丽的花纹和斑( )点。狐狸不屑( )一顾地说:“我要比你漂亮得多,我的漂亮不在外表上而在脑子里。聪明的人才更美丽。”

3、请你参加“感动中国年度人物评选”活动,并根据情境按要求答题。(12分)

⑴假如2006年“感动中国年度人物评选”候选人的名单已经公布,现在要让全国人民对他们进行投票,产生最后的获奖者。请你说出两种投票方式。(4分)

投票方式一:__________________;投票方式二:__________________

⑵经过投票,“感动中国年度人物评选”的获奖者已经产生了,若让你对获奖者们说一句话,你想说什么?(3分)

__________________________________________________________________________

⑶感动我们的人物可来自现实生活,也可来自文学作品。请你从《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》和《爱的教育》这几部作品中选择一位令你感动的人物,并说说你感动的理由。(5分)

感动人物:__________________

感动理由:_____________________________________________________________________________

二、阅读。(60分)

(一)阅读文言文,完成4—7题。(16分)

①若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸狷啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?

4、解释下列句中加点的词。(4分)

⑴若夫霪雨霏霏,连月不开。 开:

⑵而或长烟一空。 或:

⑶予尝求古仁人之心。 求:

⑷微斯人,吾谁与归? 微:

5、翻译文中加线的句子。(4分)

译文:

6、作者在选文中描绘了不同的景色,表达了不同的心情。(4分)

第①段描绘了__________________景色,表达了__________________心情。

第②段描绘了__________________景色,表达了__________________心情。

7、作者在文中希望大家都有“__________________,__________________”正确对待事物的博大胸襟(引用原文句子),你认为这种胸襟有什么教育意义?(4分)

(二)阅读记叙文《谅你挣不到一元钱》,完成8—11题。(18分)

暑假过后,锋就要升大二了。锋的样子长得很像爸:高高瘦瘦,头发浓而黑。惟一不同的是,锋的双眸是灼灼有神的,老爸的眼神很有点岁月留痕。

从读中学时起,爸就爱给锋讲小时候的贫穷,讲知青岁月的艰辛。开始,锋像听故事一样感到新奇,但同时也感到有点不可思议。他寻思,那都是经过夸张了的,是父亲为了培养自己节俭习惯的说教。

锋嘴里不说,心里却反感:现在都什么时代了?从前是从前,现在是现在!老爸这人说老不老,但脑筋早已陈腐僵化得不行!

这次暑假回家,锋决定“敲”老爸一笔,然后和朋友去江西庐山度假,避避暑。

老爸没说给,也没说不给,又“咒”起了说教法宝。锋不耐烦了,说口而出道:“你不嫌烦,我还嫌烦。干脆点,给还是不给?”

老爸也来气了,但没表现出来,说:“你长这么大,还没体会到挣钱的辛苦。这样吧,如果你不凭借自身以外任何手段能挣到一块钱,那么你提出的这笔费用我给。”

锋负气地说:“老爸你说话可得算数!”

与其说是为得到一笔钱,不如说是为赌一口气。锋真的两手空空地出门了。

他先是想到帮人擦鞋。可是一无工餐二无鞋油,不成。他想到帮小饭店送外卖快餐,可一连问了好几家,几乎家家都说现时人手够了,暂不增人。只有一家店主反复审视锋,说,是需要一名送外卖快餐的人,但需要有劳务市场介绍函件,起码要有身份证。可是锋没能提供。

锋忽然想起,自己的歌喉还可以,倒不如到中档饭馆去卖唱,也许能弄到点钱。于是他挨个进入小单间,问:“先生、小姐,需要听歌吗?”几乎每一个单间的人都投来不耐烦甚至是鄙弃的目光,大概因为他的出现打扰了人家的聚会,扫了别人的雅兴。有些不客气的,甚至挥着手“去去去!”地驱赶他。

但锋不死心,他又进了另一家小饭店,敲开了一个小单间的门。他畏畏缩缩地重复当天重复了许多遍的那句话。没想到,意外发生了。一个干瘦干瘦的男人从口袋里摸出一元钱,扔在了地上,说:“年纪轻轻,有手有脚的,出来讨钱,讨厌!滚吧!”

这时候,如果锋弯腰拾起张皱皱巴巴的纸币,他算是赢了。但不知为什么,人固有的一点尊严,突然将他击得晃了一下。他稳住了自己,没有弯腰捡钱,轻轻地拉开了小单间的门,含着泪离开了饭店……

8、本文主要叙述一件什么事?(3分)

9、揣摩下列加点的词在文中的妙处。(4分)

⑴老爸没说给,也没说不给,又“咒”起了说教法宝。

⑵但不知为什么,人固有的一点尊严,突然将他击得晃了一下。

10、最后一段写道,锋如果捡起这一元钱,便能“赢”了这场赌,然而他最终“没有弯腰捡钱”,你对他的这一做法有何评价?(3分)

11、锋“含着泪离开了饭店……”这是文中惟一写锋流泪的地方,你认为锋流泪的原因有哪些?(两点即可)(4分)

小说到此戛然而止,给读者留下无限的想象,发挥你的聪明才智,请给小说补个结尾。(不超过100字)(4分)

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