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2016届甘肃天水中考语文专题精练

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2016-01-31

(二)阅读《关雎》,回答19-22题(15分)

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑 。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。

参差荇菜,( ① )。 窈窕淑女,(②)。

参差荇菜,( ③ )。 窈窕淑女,(④)。

20、请解释下列加点的字(4分)

A、君子好逑: B、参差荇菜:

C、寤寐求之: D、左右芼之:

21、选择下列诗句放到文中①②③④处,保持诗文的完整,正确的顺序是① ② ③ ④ (4分)

A、钟鼓乐之  B、左右采之  C、左右芼 之  D、琴瑟友之

22、请从诗中找出三个成语(3分)

A、

B、

C、

23、下列说法有误的一项是(  )(2分)

A、《关雎》选自《诗经•秦风》,是一首描写青年热恋采集荇菜女子的诗。

B、“兴”是本诗的主要表现手法。

C、本诗结构严谨,起伏相间,四字句贯穿全篇,节奏欢快,形式整齐,感情奔放。

D、诗句多用“参差”、“辗转”、“窈窕”等双声叠韵词,更增强了诗歌音调的和谐。

24、翻译下列句子。(2分)

求之不得,寤寐思服。优哉游哉, 辗转反侧。

(三)阅读《赵威后问齐使》,回答24-27题 (14分)

齐王使使者问赵威后,书未发① ,威后问使者曰:“岁亦无恙②耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说③,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”。威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本④而问末者耶?”

注释 :①发:启封。②恙:灾害,忧患。③说:通“悦”,高兴。④本:根本的,重要的。 精练

一、解释加点的词 (4分)

1、齐王使使者问赵威后( ) 2、不然 ( )

3、苟无岁( ) ( )

二、文中使用了哪些修辞手法,试举例说明。(4分) _________________________________

三、赵威后的言论体现了_ ___思想,历史上还有哪些哲学家,思想家有类似的思想 _________________________________ _ (3分)

四、“故有舍本而问末者耶”中包含有成语____ ____,意义是_______________ ,形 容__________ ______。(3分)

答案:

1、jiàn mǐ yì jī hè kuì yǎotiǎo wùmèi 2、A、鄙陋,文中指目光短浅 B、偏爱C、通 D、上水、逆流 3、A、“徧”通“遍”;遍及,普遍 B、“反”通“返”;往返 C、“惠”通“慧” ;聪明 D、“厝”通“措;放置 4、D 5、D 6、B 7、A、肉食者鄙B、弗敢专也 C、群臣吏民能面刺寡人之过者 D、门庭若市 E、白露为霜 F、白露未晞 G、白露未已 H、彼竭我盈 I、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者 答案:8.示例:离情别意:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 海内存知己,天涯若比邻。

思想抱负:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

9、A、①缘故 ②所以 B、①他们的 ②指代“克”,即“取胜的” 10、C 11、鼓,气;鼓,气 12、A、指代曹刿 B、指代齐师 C、指代齐师 D、指代齐师 13、C 14、B 15、D 16、A 17、A、公将鼓之。 B、下视其辙,登轼而望之。C、一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈。18、突出文章的主旨:表现“非肉食者”——曹刿的“远谋”,即远见卓识和军事才能。 19、衬托曹刿的“远谋”。20、A、配偶。B、长短、高低、大小不齐。C、寤,醒时。寐,睡时。这里指日日夜夜。D、挑选。21、①B②D③C④A 22、A、梦寐以求 B、求之不得 C、辗转反侧 23、A

赵威后问齐使

齐王派使者问候赵威后,送给她的信还没有启封,威后问使者:“你们国家今年收成怎么样 百姓怎么样 国君怎么样 ?”齐国使者很不高兴,说:“我奉命问候威后,可您现在不问候我们齐王,先问收成和百姓的情况,难道有先卑贱而后尊贵的道理吗?”威后回答道:“不是这样的。如果没有每年的收成,哪有百姓 没有百姓,哪有君王啊?怎么能舍弃根本的而询问次要的呢?”

一,l、问候 2、这样 3、如果 年成,收成

二,排比:岁亦无恙耶 民亦无恙耶 王亦无恙耶

反问:苟无岁,何以有民

三,民本 孟子,主张民为贵,社稷次之,君为轻;民事不可缓也;救民于水火之中。

四, 舍本逐末 舍弃事物根本的,主要的部分,而去追求细枝末节 轻重倒置

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