小编为您整理了五年级暑假卫生健康教案：维护眼睛，网站内容每天更新，欢迎大家时时关注哦!

一、教学目的：指点学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指示学生认识近视眼构成的缘由。造就学生良好地用眼卫生习惯。

二、教学重点：指点学生认识近视眼构成的缘由。

三、教学难点：教育学生在行为上降真，并保持做到预防近视的几点要求。

四、课前筹备：教师预备：有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

五、教学历程

(一)导入新课

1.提问前边学习有关人体的知识。　　2.讲述：

大天然长短常漂亮的，灿烂的太阳，皎净的月明，蓝蓝的地面，辽阔的大地，无边的陆地，万姹紫嫣红的花草树木，各种各样的植物，你们喜欢吗?这标致的大天然，我们是用眼睛看到的，你们想想，假如眼睛不好，还能看得清晰吗?所以，保护眼睛是十分十分首要的，今天我们就来学习“保护眼睛”。(板书课题)

(二)学习新课

1.指点学生认识眼睛的主要做用

(1)看图： 出示图(2)分小组讨论：这 图说的是什么?

(3)齐班讨论。(4)教员讲述：这图告知我们：农作、学习、生活和捍卫祖邦都须要有一双好眼睛，假如眼睛不好，看不明白遥处物体，就会影响学习、影响工作、给生涯带来不便利，更不能够担当止掩护祖邦的义务。所以，我们自小就要维护好自人的眼睛，这长短常首要的事情。

2.教育学生要保护眼睛，预防近视。

(1)看图： 这幅图告知我们什么? (2)降问：

①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本间隔不要太近?(一市尺)

②看书写字时间长了，向远处瞭望一会儿有什么益处?

③为什么要当真做眼保健操?

(3)看图：这幅图奉告我们什么?