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小学生不同年龄段行为习惯养成目标大盘点

2017-09-06

针对不同学段学生年龄特点和认知规律,分别提出小学生不同年龄段行为习惯养成目标。比如,在对孩子文明礼仪习惯培养时,小学1—2年级实现“外出与回家时主动与家人打招呼”,初中要求“体谅父母辛苦,主动与父母沟通”,高中要求“感恩父母,自觉为父母分忧”,螺旋上升,逐级递进。

小学生不同年龄段行为习惯养成目标

来,对照各学段重点培养目标,看看你家娃在思想情感、 文明礼仪、 遵纪守法、学习求知、生活卫生、健康安全、勤俭环保、志愿服务这八个方面达标没?

小学1-2年级

1、升降国旗脱帽、肃立,行注目礼

升降国旗脱帽、肃立,行注目礼,少先队员行队礼,会唱国歌,初步了解中华民族传统节日和风俗习惯。

2、外出、回家主动与家人打招呼

外出与回家时主动与家人打招呼;见到师长同学,使用文明礼貌用语主动问好;不说谎。

3、按时上学

按时上学,积极学习遵守校规、班规和家规;公共场合能够自觉遵守公共秩序,购物、乘车自觉排队。

4、养成读书习惯

上课认真听讲,大胆发言,努力按时、按要求完成作业;乐于探索求知,养成读书习惯。

5、早睡早起

初步养成早睡早起习惯,讲究卫生,衣着干净整洁,学会把自己的物品收放整齐。

6、乐观向上

读、写、坐、立、行姿势正确;饮食卫生,认真学做课间操和眼保健操;乐观向上;有一定的安全自护意识。

7、用餐不剩饭和菜

学做力所能及的家务劳动,爱惜学习和生活用品;水龙头随手关紧,不用灯时随手熄灭,用餐不剩饭和菜。

8、承担必要的班级劳动

初步了解社会;学会承担必要的班级劳动;尝试体验公益劳动,了解志愿者和志愿精神的内容。

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