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人教版五年级数学上册第二单元的知识点

编辑:sx_zhangby

2014-09-28

小学数学的学习至关重要,广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高数学的学习效率。以下是精品学习网小学频道为大家提供的五年级数学上册第二单元的知识点,供大家复习时使用!

人教版五年级数学上册第二单元的知识点

一、小数除以整数——商大于1:

商的小数点位置与被除数小数点的位置有什么关系?

因为在除法算式里,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位上面,也就是说,被除数和商的相同数位是对齐了的,只有把小数点对齐了,相同数位才对齐了,所以商的小数点要对着被除数的小数点对齐。

怎样计算小数除以整数?

按整数除法的方法除,计算时商的小数点要和被除数的小数点对齐。

思考并回答:

1、被除数是小数的除法怎样计算?

2、为什么在计算时先要扩大, 最后又要将结果缩小?

3、小数除以整数怎样确定小数点的位置?

4、为什么小数点要打在被除数小数点的上面?

二、小数除以整数——商小于1:

被除数比除数小时,不够商1,要先在商的个位上写0占位;理解被除数末位有余数时,可以在余数后面添0继续除。

总结小数除以整数的计算方法。

(1)小数除以整数按照整数除法的方法去除,

(2)商的小数点要和被除数的小数点对齐,

(3)整数部分不够除,商0,点上小数点再除;

(4)如果有余数,要添0再除。

注意:

1、整数除以整数,商是小数的计算题,容易遗忘商的小数点。

2、商中间有零的除法要注意。

三、一个数除以小数:

填写括号里的数:

被除数   15   150 ( )

除数     5   50   500

商     ( ) ( ) 3

问:运用了什么规律?(商不变的性质)

12.6÷0.28

在被除数的小数末尾添0,使除数和被除数的小数位数相同以后,再把除数和被除数同时扩大相同的倍数。小数位移不够,在小数末尾添0。运用一看、二移、三算三个方面进行归纳。

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