4、选择正确的读音，在下面画“ ”表示。

⑴ 我们有病要去医院扎(zhā zhá )针的时候不要乱挣扎(zhā zhá)。

⑵ 肥沃(wò yuè) 蝙(piān biān)蝠

5、按要求写句子。

⑴ 我记下了好朋友的电话号码。(改成“把”字句和“被”字句。)

⑵ 用关联词语把下面两个句子联成一句话。

语文课上，我们学到了知识。

语文课上，我们体会到了一种人生的哲理。

⑶ 按提示扩写句子，不少于2处。

朝阳抚摸着大地。(什么样的朝阳?怎样抚摸着?什么样的大地?)

⑷ 《独坐敬亭山》的作者是诗仙李白所作。(修改病句)

⑸ 下雷雨的时候，我们不能在大树下避雨。(改成反问句)

以上就是为大家分享的四年级暑假语文作业练习，希望对大家有帮助。

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